http://hdl.handle.net/123456789/1633 2026-08-21T18:46:14Z 2026-08-21T18:46:14Z Робу, Інна Сергіївна Robu, Inna http://hdl.handle.net/123456789/2608 2026-08-21T07:53:40Z 2026-06-19T00:00:00Z

Title: ВПЛИВ АРТ-ТЕРАПІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДТРИМКИ ВОЛОНТЕРІВ У ПОСТСТРЕСОВИЙ ПЕРІОД Authors: Робу, Інна Сергіївна; Robu, Inna Abstract: Анотація до кваліфікаційної роботи «ВПЛИВ АРТ-ТЕРАПІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДТРИМКИ ВОЛОНТЕРІВ У ПОСТСТРЕСОВИЙ ПЕРІОД» Робу Інни Сергіївни У кваліфікаційній роботі досліджено проблему психосоціальної підтримки волонтерів у постстресовий період засобами арт-терапії. Особлива увага приділяється аналізу психологічних особливостей постстресових станів, ризикам емоційного виснаження та професійного вигорання у волонтерській діяльності. Розкрито сутність арт-терапії як напряму психокорекційної практики та проаналізовано український і зарубіжний досвід її застосування у роботі з волонтерами. У роботі використано комплекс методів: аналіз наукової літератури, психодіагностичні методики, спостереження, анкетування та статистичну обробку даних. Емпіричне дослідження дозволило розробити та апробувати авторську програму арт-терапевтичної підтримки «Мистецтво відновлення», спрямовану на зниження рівня тривожності, відновлення емоційного балансу та підвищення психологічної стійкості волонтерів. Метою кваліфікаційної роботи є визначення впливу арт-терапії як інструменту підтримки волонтерів у постстресовий період та обґрунтування її ефективності в системі психосоціальної допомоги. Об’єкт дослідження – процес психосоціальної підтримки волонтерів у постстресовий період. Предмет дослідження – арт-терапія як метод психологічної допомоги та її вплив на психоемоційний стан волонтерів. Практичне значення роботи полягає у можливості використання розробленої програми арт-терапевтичної підтримки у діяльності громадських організацій, центрів психологічної допомоги та освітніх закладів, що працюють із волонтерами. Запропоновані методичні рекомендації можуть бути інтегровані у програми підготовки та супроводу волонтерів, сприяти профілактиці емоційного вигорання та підвищенню ефективності їхньої діяльності. У межах кваліфікаційної роботи здійснено комплексне дослідження теоретичних і методологічних засад арт-терапії, організацію та методи емпіричного аналізу, а також практичну реалізацію програми «Мистецтво відновлення». Результати підтвердили, що арт-терапія є ефективним інструментом психосоціальної підтримки волонтерів у постстресовий період, сприяє збереженню їхнього психологічного здоров’я та розвитку стійкості до стресу. Ключові слова: арт-терапія, волонтери, постстресовий період, психосоціальна підтримка, емоційне виснаження, психологічна стійкість. Description: Annotation to the Qualification Paper “The Impact of Art Therapy as a Tool for Supporting Volunteers in the Post-Stress Period” by Inna Robu This qualification paper explores the problem of psychosocial support for volunteers in the post-stress period through the use of art therapy. Particular attention is given to the analysis of psychological characteristics of post-stress states, the risks of emotional exhaustion and professional burnout in volunteer activities. The essence of art therapy as a direction of psychocorrective practice is revealed, and both Ukrainian and international experience of its application in work with volunteers is analyzed. The study employs a complex of methods: analysis of scientific literature, psychodiagnostic techniques, observation, questionnaires, and statistical data processing. The empirical research enabled the development and testing of the author’s art therapy support program “Art of Recovery”, aimed at reducing anxiety levels, restoring emotional balance, and strengthening the psychological resilience of volunteers. The purpose of the qualification paper is to determine the impact of art therapy as a tool for supporting volunteers in the post-stress period and to substantiate its effectiveness within the system of psychosocial assistance. The object of the study is the process of psychosocial support for volunteers in the post-stress period. The subject of the study is art therapy as a method of psychological assistance and its influence on the psycho-emotional state of volunteers. The practical significance of the work lies in the possibility of applying the developed art therapy support program in the activities of public organizations, psychological assistance centers, and educational institutions working with volunteers. The proposed methodological recommendations can be integrated into volunteer training and support programs, contributing to the prevention of emotional burnout and increasing the effectiveness of volunteer activities. Within the qualification paper, a comprehensive study of the theoretical and methodological foundations of art therapy, the organization and methods of empirical analysis, as well as the practical implementation of the “Art of Recovery” program was carried out. The results confirmed that art therapy is an effective tool of psychosocial support for volunteers in the post-stress period, helping to preserve their psychological health and develop resilience to stress. Keywords: art therapy, volunteers, post-stress period, psychosocial support, emotional exhaustion, psychological resilience.

2026-06-19T00:00:00Z Лужанська, Ольга Luzhanska, Olha http://hdl.handle.net/123456789/2607 2026-08-21T07:12:20Z 2026-06-19T00:00:00Z

Title: Тестування моделі соціального підприємництва як інструменту сталого розвитку Authors: Лужанська, Ольга; Luzhanska, Olha Abstract: Анотація до бакалаврської роботи на тему: «Тестування моделі соціального підприємництва як інструменту сталого розвитку» Лужанська Ольга У кваліфікаційній роботі досліджено актуальну проблему розвитку соціального підприємництва як інноваційного інструменту забезпечення сталого розвитку громад та вирішення соціальних проблем населення. Особливу увагу приділено аналізу теоретичних засад соціального підприємництва, його ролі у системі соціальної роботи, нормативно-правовому забезпеченню діяльності соціальних підприємств та оцінці ефективності їх функціонування в сучасних умовах. Об’єктом дослідження є процес розвитку соціального підприємництва у системі соціальної роботи. Предметом дослідження є особливості тестування моделі соціального підприємництва як інструменту сталого розвитку. Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження ефективності моделі соціального підприємництва як інструменту сталого розвитку. У першому розділі здійснено аналіз теоретичних засад соціального підприємництва, розкрито його сутність, принципи та функції, охарактеризовано концепцію сталого розвитку та роль соціальної роботи у забезпеченні соціальної стійкості громад, а також узагальнено вітчизняний і зарубіжний досвід функціонування моделей соціального підприємництва. У другому розділі досліджено нормативно-правове забезпечення діяльності соціальних підприємств в Україні, проведено аналіз ефективності соціальних підприємств у вирішенні соціальних проблем населення та визначено їх значення у підтримці вразливих груп населення. У третьому розділі представлено результати емпіричного дослідження ефективності моделі соціального підприємництва, проведено аналіз результатів опитування щодо впливу соціального підприємництва на сталий розвиток громад та розроблено практичні рекомендації щодо вдосконалення моделей соціального підприємництва у сфері соціальної роботи. Практичне значення роботи полягає у можливості використання отриманих результатів органами місцевого самоврядування, соціальними службами, громадськими організаціями, соціальними підприємствами, а також у процесі підготовки фахівців із соціальної роботи для впровадження інноваційних механізмів розвитку громад. Ключові слова: соціальне підприємництво, сталий розвиток, соціальна робота, громада, соціальна стійкість, соціальні інновації, вразливі групи населення, соціальний вплив. Description: Abstract for the bachelor's thesis on the topic: «Testing the Social Entrepreneurship Model as a Tool for Sustainable Development» Luzhanska Olha The qualification thesis examines the topical issue of social entrepreneurship development as an innovative tool for ensuring sustainable community development and addressing social problems. Particular attention is paid to the analysis of theoretical foundations of social entrepreneurship, its role within the social work system, the legal framework governing social enterprises, and the assessment of their effectiveness under contemporary conditions. The object of the research is the process of social entrepreneurship development within the system of social work. The subject of the research is the peculiarities of testing the social entrepreneurship model as a tool for sustainable development. The purpose of the study is to provide a theoretical substantiation and empirical assessment of the effectiveness of the social entrepreneurship model as a tool for sustainable development. The first chapter analyzes the theoretical foundations of social entrepreneurship, reveals its essence, principles and functions, characterizes the concept of sustainable development and the role of social work in ensuring community social resilience, and summarizes domestic and international experience in the functioning of social entrepreneurship models. The second chapter examines the legal framework for social enterprises in Ukraine, analyzes the effectiveness of social enterprises in addressing social problems, and determines their role in supporting vulnerable population groups. The third chapter presents the results of an empirical study of the effectiveness of the social entrepreneurship model, analyzes survey findings concerning the impact of social entrepreneurship on sustainable community development, and proposes practical recommendations for improving social entrepreneurship models within the field of social work. The practical significance of the study lies in the possibility of applying its results in the activities of local self-government bodies, social services, non-governmental organizations, social enterprises, as well as in the training of social work professionals for the implementation of innovative community development mechanisms. Key words: social entrepreneurship, sustainable development, social work, community, social resilience, social innovation, vulnerable groups, social impact.

2026-06-19T00:00:00Z Ліскевич, А.М. Liskevych, Anastasiia http://hdl.handle.net/123456789/2606 2026-08-21T07:03:15Z 2026-06-25T00:00:00Z

Title: Екологічне волонтерство як інструмент розвитку громадської солідарності Authors: Ліскевич, А.М.; Liskevych, Anastasiia Abstract: Анотація до кваліфікаційної роботи «Екологічне волонтерство як інструмент розвитку громадської солідарності» Ліскевич А.М. У кваліфікаційній роботі розглянуто проблему екологічного волонтерства як форми соціальної активності та його впливу на розвиток громадської солідарності в територіальній громаді. Показано, що спільна участь у природоохоронних ініціативах сприяє формуванню довіри, відповідальності, взаємопідтримки та відчуття причетності до спільної справи. Метою кваліфікаційної роботи є виявлення та аргументування потенціалу екологічного волонтерства як механізму формування екологічної свідомості, стійкої громадської позиції та культури солідарності у локальних спільнотах. Об’єкт дослідження ¬— соціоекологічні процеси у територіальних громадах, які демонструють результат співпраці соціальних інститутів, населення громад та довколишнього середовища у контексті викликів сьогодення і змін. Предмет дослідження — діяльність фахівчинь та фахівців у сфері соціальної роботи задля формування екологічної культури громади, їхні функції, а також методи та інструменти поєднання та впровадження соціальних й екологічних практик у структуру розвитку територіальних громад. Практичне значення роботи полягає у можливості застосування її результатів у діяльності територіальних громад, громадських організацій, освітніх закладів і соціальних служб. Запропонована модель діяльності у сфері соціальної екології може бути використана для розвитку екологічної усвідомленості, суспільної активності та посилення згуртованості населення. У межах дослідження було підтверджено, що екологічне волонтерство має позитивний психосоціальний вплив, оскільки сприяє розвитку емпатії, комунікативних навичок, командної співпраці та готовності до спільного розв’язання місцевих проблем. Результати емпіричної апробації проєкту «Зелені мости солідарності» засвідчили зростання готовності до колективної дії, посилення відчуття належності до громади та формування стійкішої мотивації до подальшої волонтерської участі. Ключові слова: екологічне волонтерство, громадська солідарність, територіальна громада, соціальна робота, екологічна свідомість, соціальна активність, соціальна згуртованість. Description: Annotation to the Qualification Work “Environmental Volunteering as a Tool for the Development of Community Solidarity” Liskevych Anastasiia The qualification work examines environmental volunteering as a form of social activity and its impact on the development of community solidarity within territorial communities. The study demonstrates that joint participation in environmental initiatives contributes to the formation of trust, responsibility, mutual support, and a sense of involvement in shared community goals. The purpose of the qualification work is to identify and substantiate the potential of environmental volunteering as a mechanism for the development of environmental awareness, active civic engagement, and a culture of solidarity in local communities. The object of the study is socio-ecological processes in territorial communities that reflect the interaction between social institutions, community members, and the environment in the context of contemporary challenges and social change. The subject of the study is the professional activity of social workers aimed at developing the environmental culture of communities, as well as the methods and tools for integrating social and environmental practices into the development structure of territorial communities. The practical significance of the study lies in the possibility of applying its results in the activities of territorial communities, public organizations, educational institutions, and social services. The proposed model of activity in the field of social ecology can be used to promote environmental awareness, social activity, and community cohesion. The study confirmed that environmental volunteering has a positive psychosocial impact, as it contributes to the development of empathy, communication skills, teamwork, and readiness for collective problem-solving at the local level. The results of the empirical approbation of the “Green Bridges of Solidarity” project demonstrated an increased readiness for collective action, a strengthened sense of community belonging, and more sustainable motivation for further volunteer participation. Keywords: environmental volunteering, community solidarity, territorial community, social work, environmental awareness, social activity, social cohesion.

2026-06-25T00:00:00Z Куруч, Станіслав Петрович Kuruch, Stanislav http://hdl.handle.net/123456789/2605 2026-08-07T08:38:36Z 2026-06-25T00:00:00Z

Title: Роль соціальних мікропроєктів у формуванні самооцінки учасників Authors: Куруч, Станіслав Петрович; Kuruch, Stanislav Abstract: Анотація до кваліфікаційної роботи «Роль соціальних мікропроєктів у формуванні самооцінки учасників» Куруча Станіслава Петровича У кваліфікаційній роботі розглянуто проблему взаємозв’язку участі особистості в соціальних мікропроєктах та розвитку її самооцінки. Особлива увага приділяється теоретичному аналізу феномену соціального мікропроєкту, його сутності, класифікації та функцій, а також дослідженню психологічних підходів до вивчення самооцінки особистості. Теоретично обґрунтовано роль соціальної діяльності як чинника формування адекватної самооцінки та соціальної активності учасників. У роботі використано комплекс методів: аналіз наукової літератури, психодіагностичні методики, анкетування, спостереження та емпіричне дослідження із застосуванням кількісних і якісних показників. Емпірична частина проведена на вибірці учасників соціальних мікропроєктів, що дозволило оцінити вплив їхньої участі на рівень самооцінки, розвиток внутрішніх ресурсів та соціальної інтеграції. Метою кваліфікаційної роботи є перевірка ефективності соціальних мікропроєктів як інструменту розвитку самооцінки особистості. Об’єкт дослідження – процес формування самооцінки особистості у контексті соціальної діяльності. Предмет дослідження – психосоціальні механізми впливу участі в соціальних мікропроєктах на самооцінку учасників. Практичне значення роботи полягає у можливості використання отриманих результатів у діяльності соціальних служб, освітніх закладів та громадських організацій для розробки програм підтримки та розвитку особистості. Запропоновані рекомендації можуть бути застосовані для підвищення ефективності соціальних проєктів, спрямованих на формування адекватної самооцінки, соціальної активності та психологічної стійкості учасників. У межах кваліфікаційної роботи здійснено комплексне дослідження теоретичних основ соціальних мікропроєктів та самооцінки особистості, аналіз механізмів їх взаємозв’язку та емпіричну перевірку ефективності участі у мікропроєктній діяльності. Результати підтвердили, що соціальні мікропроєкти є дієвим засобом розвитку самооцінки, сприяють формуванню впевненості у власних силах та активній інтеграції особистості у соціальне середовище. Ключові слова: соціальний мікропроєкт, самооцінка особистості, соціальна діяльність, психосоціальні механізми, розвиток особистості, соціальна інтеграція. Description: Annotation of the qualification work “The Role of Social Microprojects in the Formation of Participants’ Self-Esteem” Kuruch Stanislav The qualification paper examines the problem of the relationship between individual participation in social microprojects and the development of self-esteem. Special attention is paid to the theoretical analysis of the phenomenon of the social microproject, its essence, classification, and functions, as well as to the study of psychological approaches to the examination of self-esteem. The role of social activity as a factor in the formation of adequate self-esteem and social engagement of participants is theoretically substantiated. The study employs a set of methods: analysis of scientific literature, psychodiagnostic techniques, questionnaires, observation, and empirical research using both quantitative and qualitative indicators. The empirical part was conducted on a sample of participants in social microprojects, which made it possible to assess the impact of their involvement on the level of self-esteem, the development of internal resources, and social integration. The aim of the qualification paper is to test the effectiveness of social microprojects as a tool for the development of individual self-esteem. The object of the study is the process of self-esteem formation in the context of social activity. The subject of the study is the psychosocial mechanisms of the influence of participation in social microprojects on participants’ self-esteem. The practical significance of the paper lies in the possibility of applying the obtained results in the activities of social services, educational institutions, and non-governmental organizations for the development of programs aimed at supporting and fostering personal growth. The proposed recommendations can be used to increase the effectiveness of social projects focused on the formation of adequate self-esteem, social activity, and psychological resilience of participants. Within the qualification paper, a comprehensive study of the theoretical foundations of social microprojects and self-esteem, an analysis of the mechanisms of their interrelation, and an empirical verification of the effectiveness of participation in microproject activities were carried out. The results confirmed that social microprojects are an effective means of developing self-esteem, fostering confidence in one’s own abilities, and promoting active integration of the individual into the social environment. Keywords: social microproject, self-esteem, social activity, psychosocial mechanisms, personal development, social integration.

2026-06-25T00:00:00Z