DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/1490Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лузанова, Людмила | - |
| dc.date.accessioned | 2021-04-13T06:34:28Z | - |
| dc.date.available | 2021-04-13T06:34:28Z | - |
| dc.date.issued | 2021-02-18 | - |
| dc.identifier.citation | Лузанова Л. Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі Blended Learning / Л. Лузанова // Актуальні проблеми навчання іноземних мов в умовах дистанційної освіти. Збірник наукових праць. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (18 лютого 2021 р.). – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2021. – С. 42-46. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1490 | - |
| dc.publisher | Ізмаїл : РВВ ІДГУ | uk_UA |
| dc.title | Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі Blended Learning | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференцій | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лузанова_Л._Актуальні_проблеми_навчання іноземних_мов_18.02.2021.pdf | Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі Blended Learning | 426.24 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.