Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2022
Назва: Лінгвістичні особливості військової термінології
Інші назви: Linguistic features of military terminology
Автори: Омельчук, Людмила Вікторівна
Omelchuk, Liudmyla
Ключові слова: Лінгвістика
термін
військовий дискурс
англійська мова
Linguistics
term
military discourse
English language
Дата публікації: 23-січ-2024
Бібліографічний опис: Омельчук Л. В. Лінгвістичні особливості військової термінології : Кваліфікаційна робота здобувача освітнього ступеня магістр спеціальності 014 Середня освіта. Предметної спеціальності: 014.021 Англійська мова і література, освітньої програми: Середня освіта: англійська мова і література / Кер. : канд. філ. н., доц. Четверікова О. Р. – Ізмаїл, 2024. – 105 с.
Короткий огляд (реферат): Кваліфікаційна робота під назвою «Лінгвістичні особливості військової термінології» досліджує актуальні питання термінознавства, спираючись на наукові досягнення вітчизняних та зарубіжних лінгвістів. Підкреслено важливість термінології у комунікації військовослужбовців. Існують різні підходи до визначення військового дискурсу: військовий інституційний дискурс, дискурс армії, що розуміється як основа професійної комунікації військовослужбовців, як спілкування між військовослужбовцями в процесі професійної діяльності, як складна система взаємовідносин особистісного та інституційного компонентів, що здійснюється комунікантами відповідно до їхніх професійних ролей. Науковці також виділяють формальний та неформальний різновиди військового дискурсу. Особливими мовленнєвими ознаками формального військового дискурсу є використання передбачених Статутами Збройних Сил мовних формул. Дослідження містить пояснення понять «воєнний дискурс» та «військовий дискурс» на основі їх взаємозв’язку з поняттям «війна». Виокремлено специфічні жанри англомовного військового дискурсу. Розглянуто характерні лексичні особливості текстів військової тематики: військові терміни, абревіатури, метафоричні елементи, використані для здійснення впливу на адресатів. Кваліфікаційна робота містить розгляд розвитку сучасного термінознавства, пояснює різноманітні підходи до вивчення поняття «термін» як його основного елементу, окремо досліджує терміни військового дискурсу, розглядає їх основні ознаки, тенденції розвитку. Практичний розділ дослідження містить аналіз утворення військових термінів. Розглянуто особливості суфіксації та префіксації, виокремлено найбільш вживані. Висновки ілюструють чисельні приклади. Вивчаються структурні риси та функціонування складних військових термінів та термінів-словосполучень. Відмічено, що особливістю розглянутої військової термінології є наявність у структурі багатокомпонентних словосполучень: складних слів, букв та знаків, метафоричних слів. Далі в роботі досліджуються військові абревіатури, причому певну увагу має розгляд усіляких різновидів комбінованих абревіатур. Встановлено, що у сфері військової термінології відмічається широка семантична вмотивованість. Найбільш частими є випадки семантичної вмотивованості, що виникають в результаті метафоричного переносу на основі зовнішньої та функціональної подібності. Присутність військової термінології в рекламі дало змогу вивчити її особливості та роль при впливі на адресата. Третій розділ кваліфікаційної роботи підіймає проблему вивчення термінології у сучасній старшій школі, оскільки модернізація державної Української освітньої політики на старшому ступені шкільної освіти набуває широкого поширення. Розглянуто особливості удосконалення англомовних навичок учнів, рівень сформованості умінь та компетентностей при сприйнятті англомовної інформації на матеріалі текстів професійної спрямованості, оволодіння учнями фоновим знанням за-для здійснення ефективної комунікації англійською мовою. Розглянуто шляхи правильного функціонування спеціальної англійської лексики в мовленні учнів старшої школи. Підкреслено значення термінів для формування наукового світогляду, розвитку вміння логічно мислити, точно формулювати власні висловлювання. Наведено приклад уроку з англійської мови при навчанні учнів термінів військової тематики.
Опис: The qualification work entitled "Linguistic features of military terminology" investigates the current issues of terminology based on the scientific achievements of domestic and foreign linguists. The importance of terminology in the communication of military personnel is emphasized. There are different approaches to defining military discourse: military institutional discourse, army discourse, which is understood as the basis of professional communication of military men, as communication between them in the process of professional activity, as a complex system of relationships between personal and institutional components carried out by communicators in accordance with their professional roles. Scientists also distinguish between formal and informal types of military discourse. Special speech features of formal military discourse presuppose the use of language formulas provided by the Statutes of the Armed Forces. The study contains an explanation of the concepts of «war discourse» and «military discourse» based on their relationship with the concept of «war». Specific genres of English-language military discourse have been singled out. The characteristic lexical features of military-themed texts are considered: military terms, abbreviations, metaphorical elements used to influence the addressees. The qualification work contains a review of the development of modern terminology, explains various approaches to the study of the notion «term» as its main element, separately examines the terms of military discourse, investigates their main features and trends of development. The practical section of the study contains the analysis of the formation of military terms. The distinctive features of suffixes and prefixes are considered, the most used ones are singled out. Numerical examples illustrate the conclusions. The structural features and functioning of complex military terms and terms-phrases are studied. It is noted that the characteristic feature of the considered military terminology is the presence in the structure of multi-component word combinations: complex words, letters and signs, metaphorical words. Further, the work examines military abbreviations, and a certain attention is paid to consideration of all kinds of complex abbreviations. It has been established that in the field of military terminology there is a wide semantic motivation. The most frequent are cases of semantic motivation arising as a result of metaphorical transfer based on external and functional similarity. The presence of military terminology in advertising made it possible to study its features and role in influencing the addressee. The third section of the qualification work raises the problem of studying terminology in modern high school, since the modernization of the state Ukrainian educational policy at the senior level of school education is becoming widespread. The peculiarities of improving students' English skills, the level of formation of skills and competences in the perception of English-language information on the material of professionally oriented texts, students' mastery of background knowledge for effective communication in English have been studied. Ways of proper functioning of special English vocabulary in the speech of high school pupils have been considered. The importance of terms for the formation of a scientific worldview, the development of the ability to think logically, and accurately formulate one's own statements has been emphasized. An example of an English language lesson when teaching pupils military terms has been given.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/2022
Розташовується у зібраннях:014 Середня освіта: англійська мова і література

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Омельчук Магістерська.pdfЛінгвістичні особливості військової термінології2.14 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.