1. DSpace at Izmail State University of Humanities
  2. Наукові статті
  3. Наукові статті
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2538
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗвєкова, С. М.-
dc.date.accessioned2026-04-02T08:46:05Z-
dc.date.available2026-04-02T08:46:05Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationЗвєкова С. М. Впровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес. / С. М. Звєкова // Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики. Збірник тез за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених. – Полтава : НУПП імені Юрія Кондратюка, 2024. – С. 484−486.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2538-
dc.descriptionAbstract The article examines the implementation of modern virtual technologies in the educational process. Their impact on improving learning efficiency, enhancing cognitive activity, motivation, and critical thinking of learners is analyzed. The importance of virtual platforms, interactive environments, and virtual reality technologies as tools for creating a flexible, accessible, and development-oriented educational environment is substantiated. The main advantages of using digital technologies are identified, including expanding opportunities for self-learning, individualization of the educational process, and improving the quality of professional training. The study also outlines challenges related to teachers’ adaptation, technical support, and the need to balance traditional and innovative teaching methods.uk_UA
dc.description.abstractАнотація У статті розглянуто особливості впровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес. Проаналізовано їхній вплив на підвищення ефективності навчання, розвиток пізнавальної активності, мотивації та критичного мислення здобувачів освіти. Обґрунтовано значення віртуальних платформ, інтерактивних середовищ та технологій віртуальної реальності як засобів створення гнучкого, доступного та розвивального освітнього середовища. Визначено основні переваги використання цифрових технологій, зокрема розширення можливостей самонавчання, індивідуалізацію освітнього процесу та підвищення якості професійної підготовки. Окреслено також виклики, пов’язані з адаптацією педагогів, технічним забезпеченням та необхідністю поєднання традиційних і інноваційних методів навчання.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.subjectцифрові технологіїuk_UA
dc.subjectосвітнє середовищеuk_UA
dc.subjectінтерактивне навчанняuk_UA
dc.subjectонлайн-освітаuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UA
dc.subjectпедагогuk_UA
dc.subjectdigital technologiesuk_UA
dc.subjecteducational environmentuk_UA
dc.subjectinteractive learninguk_UA
dc.subjectonline educationuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjectprofessional traininguk_UA
dc.subjectinclusive educationuk_UA
dc.subjectteacheruk_UA
dc.titleВпровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процесuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
4. Впров. суч. вірт. техн..pdfВпровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес.2.85 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.