Підготовка учителя початкових класів до реалізації предметної компетентності з анатомії та фізіології людини при навчанні школярів

Abstract

У статті розглядаються шляхи підготовки учителя початкових класів до реалізації в освітньому процесі предметної компетентності, складовою частиною якої є компетентність з анатомії та фізіології людини. Висвітлено основні змістові лінії і порядок вивчення дисциплін у вищому педагогічному навчальному закладі, що сприяють формуванню і розвитку у вчителя молодших класів предметної компетентності з анатомії та фізіології людини. Описано змістове наповнення складової предметної компетентності з анатомії та фізіології людини та показана реалізація змістового компоненту через процесуальний.