Проблема професійного вигорання педагога в сучасних умовах

Прокоф’єва, Л.

Репозиторій ІДГУ
→
Наукові статті
→
Наукові статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Прокоф’єва, Л.
dc.date.accessioned	2020-06-01T18:44:23Z
dc.date.available	2020-06-01T18:44:23Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Прокоф’єва Л. Проблема професійного вигорання педагога в сучасних умовах / Л. Прокоф’єва // Матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. – Переяслав : ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», 2019. – Вип. 52. – С. 249-252.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1207
dc.description	The article give a definition of «professional burnout», addressed the factors that lead to emotional burnout of pedagogical workers, and are the main means of restoring health professional educators.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті дано визначення «професійного вигорання», розглянуті фактори, що призводять до емоційного вигоряння педагогічних працівників, і наведені основні засоби відновлення професійного здоров'я педагогів.	uk_UA
dc.publisher	Переяслав : ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»	uk_UA
dc.subject	професійне вигорання	uk_UA
dc.subject	професійна деформація	uk_UA
dc.subject	стрес	uk_UA
dc.subject	профілактика риску	uk_UA
dc.subject	professional burnout	uk_UA
dc.subject	professional deformation	uk_UA
dc.subject	stress	uk_UA
dc.subject	prevention of risks	uk_UA
dc.title	Проблема професійного вигорання педагога в сучасних умовах	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA