Впровадждення Steam-підходу в освітній простір

Букатова, О.; Bukatova, O.

dc.contributor.author	Букатова, О.
dc.contributor.author	Bukatova, O.
dc.date.accessioned	2021-01-12T10:06:36Z
dc.date.available	2021-01-12T10:06:36Z
dc.date.issued	2020-10-16
dc.identifier.citation	Букатова О. Впровадждення Steam-підходу в освітній простір / О. Букатова // VІ Дунайські наукові читання. Імператив соціального партнерства в освітньо-науковому просторі: євроінтеграційні та регіональні виклики сьогодення. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (16 жовтня, 2020 року). – Ізмаїл : РВВ ІДГУ; «ІРБІС», 2020. – С. 64-69.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1316
dc.description	У статті визначено потреби реформування змісту освіти щодо підготовки молодого покоління. Розглядається зміст абревіатури STEАM, що існує на сьогодні в світі. Піднімається проблема використання, шляхів впровадження та передбачуваних результатів STEАM-технологій у навчанні.	uk_UA
dc.description.abstract	The article identifies the need to reform the content of education to prepare the younger generation. The content of the abbreviation STEAM, which exists in the world today, is considered. The problem of use, ways of implementation and expected results of STEAM-technologies in training is raised.	uk_UA
dc.publisher	Ізмаїл : РВВ ІДГУ; «ІРБІС»	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Дунайські наукові читання;VІ
dc.subject	STEAM-освіта	uk_UA
dc.subject	STEAM-підхід	uk_UA
dc.subject	STEAM-технології	uk_UA
dc.subject	інтеграція	uk_UA
dc.subject	міждисциплінарна підготовка	uk_UA
dc.subject	педагогічні прийоми	uk_UA
dc.subject	STEAM-education	uk_UA
dc.subject	STEAM-approach	uk_UA
dc.subject	STEAM-technologies	uk_UA
dc.subject	integration	uk_UA
dc.subject	interdisciplinary training	uk_UA
dc.subject	pedagogical techniques	uk_UA
dc.title	Впровадждення Steam-підходу в освітній простір	uk_UA
dc.title.alternative	INTRODUCTION OF THE STEAM-APPROACH TO THE EDUCATIONAL SPACE	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA