Короткий опис (реферат):
У статті охарактеризоване питання створення інклюзивного соціокультурного середовища та можливості здійснення волонтерської діяльності в ньому. Розглянуто зміст основних понять проведеного дослідження: «інклюзивна освіта», «інклюзивне навчання», «інклюзивне соціокультурне середовище», «волонтерство» «волонтерська діяльність», «інклюзивне волонтерство», «волонтерська ініціатива», «домашнє візитування».
Суть розробки, основні результати:
The article describes the issue of creating an inclusive socio-cultural environment and the possibility of volunteering in it. The content of the basic concepts of the study: “inclusive education”, “inclusive training”, “inclusive socio-cultural environment”, “volunteering”, “volunteer activity”, “inclusive volunteering”, “volunteer initiative”, “home visiting” is considered.
