Фізична культура як важливий складник позитивної соціалізації особистості

Бобік, Сергій Сергійович; Bobik, Serhiy

dc.contributor.author	Бобік, Сергій Сергійович
dc.contributor.author	Bobik, Serhiy
dc.date.accessioned	2022-11-05T08:07:02Z
dc.date.available	2022-11-05T08:07:02Z
dc.date.issued	2022-01-24
dc.identifier.citation	Бобік С. С. Фізична культура як важливий складник позитивної соціалізації особистості : Кваліфікаційна робота здобувача освітнього ступеня магістр спеціальності: 014. Середня освіта, освітньої програми : Середня освіта : фізична культура /Кер. : канд. пед. наук, доц. Максимчук І. А. – Ізмаїл, 2022. – 91 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1794
dc.description	Qualification work reveals the role of physical culture as an important component of positive socialization of the individual. The concept of "quality of life" informs about the degree of satisfaction of material, spiritual, social needs of man and is inextricably linked with physical activity. Social structures of highly developed countries carry out active educational work among their citizens, aimed at forming a "physiological need" for regular exercise. The purpose of the study is to theoretically investigate and substantiate the features of physical culture as an important component of positive socialization of the individual. The object of research is the socialization of the individual through the concept of physical culture. The subject of research - the specifics of physical culture as an important component of positive socialization of the individual. The work consists of three sections. In the first section, a thorough literature review is not carried out. The scientific substantiation of socialization of the person in the context of education in view of physical culture is given. The review is built in retrospect and pedagogical reality and focuses on the role of the family, educational institutions, the state in solving the problem of physical education of youth. The practical part of the study is presented in the second section, addressed the issue of establishing the level of socialization of students and improving pedagogical models that shape the culture of health and pedagogical conditions for the formation of socially important values through physical culture. The third section is recommendations for methods of applying physical culture for the purpose of successful socialization and the formation of self-sufficient personality. Physical culture performs many social functions, affects the spiritual sphere of human life, deals with the problems of general and physical development and is therefore a combined work of a complex social mechanism. The multifaceted activity of physical culture proves its indispensability in the life of every person. It is impossible to list all the advantages of physical culture, it is enough to understand its significance, because the range of its action is incredibly huge, as well as the baggage of useful knowledge and skills gained from it, which determine the place of human success in society.	uk_UA
dc.description.abstract	Кваліфікаційна робота розкриває роль фізичної культури, як важливого складника позитивної соціалізації особистості. Поняття «якість життя населення» інформує про ступінь задоволення матеріальних, духовних, соціальних потреб людини та нерозривно пов’язане з руховою активністю. Соціальні структури високорозвинених країн проводять активну просвітницьку, освітню роботу серед своїх громадян, спрямовану на формування «фізіологічної потреби» при систематичних заняттях фізичними вправами. Мета дослідження – теоретично дослідити та обґрунтувати особливості фізичної культури як важливого складника позитивної соціалізації особистості. Об’єкт дослідження – соціалізація особистості крізь призму фізичної культури. Предмет дослідження – специфіка фізичної культури як важливого складника позитивної соціалізації особистості. Робота складається з трьох розділів. У першому розділі на підставі ретельного літературного огляду надано наукове обґрунтування соціалізації особистості у контексті виховання крізь призму фізичної культури. Огляд побудовано у ретроспективі та педагогічній реальності та акцентовано увагу на ролі сім’ї, закладів освіти, держави вирішенні проблеми фізичного виховання молоді. Практична частина дослідження надана в другому розділі, вирішувала питання встановлення рівня соціалізації особистості студентів та удосконалення педагогічних моделей, формуючих культуру здоров’я і педагогічних умов формування соціально важливих цінностей засобами фізичної культури. Третій розділ є рекомендаціями щодо методики застосування фізичної культури саме з метою успішної соціалізації та формуванню самодостатньої особистості. Фізична культура виконує багато соціальних функцій, впливає на духовну сферу людського життя, займається вирішенням проблем загального і фізичного розвитку і тому є комбінованою роботою складного соціального механізму. Багатогранна діяльність фізичної культури доводить свою незамінність у житті кожної людини. Неможливо перелічити всі плюси фізичної культури, досить зрозуміти для себе її значимість, адже спектр її дії неймовірно величезний, як і багаж отриманих від неї корисних знань і навичок, що визначають місце успіху людини у суспільстві.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	фізична культура	uk_UA
dc.subject	успішна соціалізація	uk_UA
dc.subject	рівень здоров’я	uk_UA
dc.subject	педагогічний процес	uk_UA
dc.subject	мотивація	uk_UA
dc.subject	самовдосконалення	uk_UA
dc.subject	physical culture	uk_UA
dc.subject	successful socialization	uk_UA
dc.subject	level of health	uk_UA
dc.subject	pedagogical process	uk_UA
dc.subject	motivation	uk_UA
dc.subject	self-improvement	uk_UA
dc.title	Фізична культура як важливий складник позитивної соціалізації особистості	uk_UA
dc.title.alternative	Physical culture as an important component of positive socialization of the individual	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA