Резильєнтність як фундаментальний психологічний ресурс ефективного подолання професійного стресу та забезпечення психічного здоров’я психологів в умовах воєнного стану

Abstract

Анотація на кваліфікаційну роботу студентки Кашульської Н.Г. на тему: «Резильєнтність як фундаментальний психологічний ресурс ефективного подолання професійного стресу та забезпечення психічного здоров’я психологів в умовах воєнного стану» Кваліфікаційну роботу присвячено дослідженню резильєнтності як ключового психологічного ресурсу ефективного подолання професійного стресу та збереження психічного здоров’я практичних психологів в умовах воєнного стану. Актуальність теми зумовлена значним психоемоційним навантаженням на фахівців допоміжних професій під час тривалих воєнних дій, що суттєво підвищує ризик емоційного виснаження, професійного вигорання та вторинної травматизації. Визначення внутрішніх ресурсів, які сприяють збереженню професійної ефективності та психологічного благополуччя психологів, має важливе теоретичне та практичне значення. Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та емпіричне вивчення резильєнтності як фундаментального психологічного ресурсу ефективного подолання професійного стресу та забезпечення психічного здоров’я психологів в умовах воєнного стану. Об’єкт дослідження - подолання професійного стресу та забезпечення психічного здоров’я психологів в умовах воєнного стану. Предмет дослідження - резильєнтність як фундаментальний психологічний ресурс ефективного подолання професійного стресу та забезпечення психічного здоров’я психологів в умовах воєнного стану. У першому розділі роботи здійснено теоретичний аналіз поняття резильєнтності у сучасній психологічній науці, розглянуто її структурні компоненти, історичні етапи дослідження та основні підходи. Проаналізовано специфіку професійного стресу у діяльності психологів в умовах воєнного стану, його види та наслідки. Обґрунтовано роль резильєнтності як захисного фактора збереження психічного здоров’я та професійної ефективності фахівців. У другому розділі представлено організацію та методичне забезпечення емпіричного дослідження (шкала резильєнтності К. Девідсона CD-RISC-10, шкала психологічного стресу PSM-25, індекс психологічного благополуччя WHO-5). Здійснено аналіз та інтерпретацію результатів, що дозволило виявити особливості прояву резильєнтності, рівень професійного стресу та психологічного благополуччя у вибірці практикуючих психологів. Практичну цінність роботи становлять розроблені психологічні рекомендації щодо розвитку резильєнтності та профілактики професійного стресу. Наукова новизна дослідження полягає в емпіричному підтвердженні ролі резильєнтності як ключового ресурсу подолання професійного стресу та збереження психічного здоров’я психологів саме в умовах воєнного стану в Україні.