У статі дослідженні педагогічні умови формування ключових компетенцій професійної діяльності
економістів у процесі практичної підготовки та експериментально визначені найбільш ефективні з них.
Суть розробки, основні результати:
This article focuses on researching the pedagogical conditions of the core competencies of professional
economists in the practical training and experimentally determined the most effective ones.