Звичайний вигляд Перегляд у МАРК Перегляд у ISBD

376(075.8)

К 56

Коваль, Л. В.

Організаційно-методичний супровід дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного ДНЗ [Текст] : навч.-метод. посіб. / Л. В. Коваль, Н. М. Компанець, І. В. Луценко ; НАПН України, Ін-т спеціальної педагогіки. . — Київ : ФОП Симоненко О. І., 2018. — 100 с; 60х84/16. — 100 пр.

978-966-97877-5-0

УДК 376(075.8)

Предметна рубрика Освіта. Інклюзивна освіта Освіта. Дошкільна освіта

Ключові слова особливі освітні потреби особи з обмеженими можливостями

УДК 376(075.8)

Читальний зал [ML19050141]

Анотація:У посібнику розглянуто організацію психолого-педагогічного супроводу дитини з
особливими освітніми потребами у інклюзивному закладі дошкільної освіти. Із
запровадженням інклюзивного навчання в Україні розробка моделей психологопедагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного
навчання визначена як один із пріоритетний напрямів. У матеріалах посібника визначено
основні аспекти діяльності спеціалістів у рамках участі у команді психолого-педагогічного
супроводу (практичних психологів, дефектологів, логопедів, соціальних педагогів тощо)
щодо соціального і психологічного супроводу освітнього процесу дитини дошкільного віку з
ООП.

Примітки:Рекомендовано комісією зі спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
(протокол № 22.1/12-Г-266 від 18 травня 2018 року)

Зміст: