Аспекти інклюзивного сучасного закладу освіти (Запис № 5270)
[ простий вигляд ]
| 200 ## - Назва | |
|---|---|
| Основна назва | Аспекти інклюзивного сучасного закладу освіти |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Текст |
| Паралельна назва | О. М. Осадча |
| 210 ## - Місце та час видання | |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо | 2019. - № 1-3 (589-591) |
| 540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором | |
| Додаткова назва, надана каталогізатором | <a href="УпрШ-ж">УпрШ-ж</a> |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис | |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа | С. 55-58 |
| Інші уточнення фізичних характеристик | Бібліогр.: с. 58 |
| 327 ## - Примітки | |
| Ключові слова | Ключові слова: |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Мета статті: проаналізувати основні бар’єри та перспективи на шляху до впровадження інклюзивної освіти в Україні; провести моніторингове дослідження серед населення з метою визначення обізнаності людей щодо ідеї та сутності інклюзивної освіти.<br/><br/>В Україні реалізацію інклюзивного підходу до навчання дітей із особливостями психофізичного розвитку розглядають вчені в контексті перспектив і можливостей подальшого розвитку системи спеціальної освіти.<br/><br/>Для України інклюзивна освіта — педагогічна інновація, що перебуває на стадії впровадження, а тому в підґрунті інклюзивної освіти перебуває ідеологія, яка виключає будь-яку дискримінацію дітей, забезпечує рівне ставлення до всіх людей, але створює особливі умови для дітей, що мають особливі освітні потреби |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта. Інклюзивна освіта |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | <a href="управління закладом освіти">управління закладом освіти</a> |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | <a href="інновації в навчанні">інновації в навчанні</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта) |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 376 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 5270 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20190221 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Країна | УКРАЇНА |
| Установа | Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір | |
| Ідентифікатор бібліографічного запису | 4673 |
| Назва | Управління школою |
| Внутрішній код Koha | 5374 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Код відношення | Автор |
| Автор | Осадча |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу | О. М. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання | |
| Шифр замовлення | 376 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті з періодики |
| Шифр замовлення | 376 |
| Статус вилучення | Стан пошкодження | Статус втрати/відсутності | Джерело класифікації чи схема поличного розташування | Дата надходження | Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код | Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код | Поличкове розташування | Штрих-код | Дата останнього редагування примірника | Дата, коли останній раз бачено примірник | Повний (примірниковий) шифр збереження | Тип обігу (не для випожичання) | Тип одиниці (рівень примірника) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Універсальна десяткова класифікація (УДК) | 21/02/2019 | Читальний зал (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) | Систематична картотека (бібліографія) | PER19020439 | 2020-09-25 10:02:11 | 21/02/2019 | 376 | Статті з періодики |
