Гендерно чутливе читання дитячих казок (Запис № 5477)
[ простий вигляд ]
| 200 ## - Назва | |
|---|---|
| Основна назва | Гендерно чутливе читання дитячих казок |
| Підзаголовок | Формування уявлень про стать і гендер засобами літературних творів |
| Перші відомості про відповідальність | Роксолана Жаркова |
| 210 ## - Місце та час видання | |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо | 2019. - № 2 |
| 540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором | |
| Додаткова назва, надана каталогізатором | <a href="УчПочШ-ж">УчПочШ-ж</a> |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис | |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа | С. 6-9 |
| 327 ## - Примітки | |
| Ключові слова | Ключові слова: |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Як грамотно пояснити дітям питання гендеру, гендерних взаємин? Як навчити їх приймати і комфортно проживати свою інакшість? Дитяча література як засіб вирішення цих питань: приклади аналізу творів в контексті гендерного питання.<br/><br/>Останнім часом в інформаційному просторі України нового осмислення<br/>набули питання гендеру, гендерних взаємин, гендерної політики, сексизму*.<br/>І система освіти, яка посідає визначальне місце у формування гендерної культури дітей, реагує на нові запити суспільства. Педагог має своєчасно й грамотно, без додавання дискримінаційних маркерів пояснити учням сутність суспільних ролей осіб різних статей, навчити усвідомлювати і проживати свою гендерну ідентичність.<br/>Ефективним засобом у цій непростій справі є дитяча література. Розкриємо її можливості в гендерному вихованні молодших школярів.<br/><br/>Гендер (від англ. gender рід) — соціокультурна, символічна конструкція статі, що покликана<br/>визначати конкретний асоціативний зв’язок, забезпечувати повноцінну комунікацію та підтримувати соціальний порядок |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | <a href="початкова школа">початкова школа</a> |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | <a href="гендерне виховання">гендерне виховання</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 37 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 5477 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20190304 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Країна | УКРАЇНА |
| Установа | Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір | |
| Ідентифікатор бібліографічного запису | 5283 |
| Назва | Учитель початкової школи |
| Внутрішній код Koha | 6015 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Код відношення | Автор |
| Автор | Жаркова |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу | Р. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання | |
| Шифр замовлення | 37 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті з періодики |
| Шифр замовлення | 37 |
| Статус вилучення | Стан пошкодження | Статус втрати/відсутності | Джерело класифікації чи схема поличного розташування | Дата надходження | Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код | Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код | Поличкове розташування | Штрих-код | Дата останнього редагування примірника | Дата, коли останній раз бачено примірник | Повний (примірниковий) шифр збереження | Тип обігу (не для випожичання) | Тип одиниці (рівень примірника) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Універсальна десяткова класифікація (УДК) | 04/03/2019 | Читальний зал (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) | Систематична картотека (бібліографія) | PER19030058 | 2020-09-25 10:02:11 | 04/03/2019 | 37 | Статті з періодики |
