Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Невикохані діти |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Підзаголовок |
Попередження й подолання педагогічної занедбаності |
| Перші відомості про відповідальність |
Яна Чекер |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2019. - № 4 (148). - Квітень |
| 540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором |
|---|
| Додаткова назва, надана каталогізатором |
<a href="ДефПс-г 2019">ДефПс-г 2019</a> |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 8-14 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліографія: С. 14 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: педагогічна занедбаність, педагогічна допомога, виховання |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
У суспільстві спостерігаються 2 поширені тенденції щодо виховання дітей. з одного боку, батьки заохочують ранній розвиток пізнавальних процесів малюків, навчання грамоті вже з 3-х років; перевантажують дитину інтенсивними курсами й гуртками замість спонтанної гри з однолітками та самостійного дослідження дитиною навколишнього світу. Такі перевантаження спричиняють проблеми зі здоров'ям і порушення психічного розвитку дитини З іншого - заклопотані щоденними справами батьки мало часу приділяють розвитку й спілкуванню зі своїми дітьми, перекладають свої обов'язкина садок та школу в кращому випадку, замінюють щиру бесіду грою з планшетом, новими іграшками й солодощами. Так навіть у дітей із благополучних і забезпечених сімей можуть діагностувати затримку психічного розвитку. Своєчасне виявлення проблем у навчанні дозволить швидко та якісно надати допомогу дитині та її сім'ї й попередити негативні наслідки |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Соціальна робота. Соціальна педагогіка |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Психологія. Дитяча психологія |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="педагогічна психологія">педагогічна психологія</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="соціальна адаптація">соціальна адаптація</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="психологія впливу">психологія впливу</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
37.013.42 Соціальна педагогіка |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
159.9 Психологія |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
37.016:42 |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
159.9 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
6378 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20190418 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
|---|
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
5062 |
| Назва |
Дефектолог |
| Внутрішній код Koha |
5782 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Чекер |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Я. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
37.016:42 |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
159.9 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
37.016:42 |
