Професійно-педагогічна освіта: методологія, теорія, практика [Текст] : монографія : Т. 1 / О. А. Дубасенюк
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015Опис: 400 с. : Бібліогр. в підрядк. прим. - 300 пр. (в опр.) ; 60х90/8.ISBN: 978-966-485-203-3.Примітки про зміст: Ключові слова: вища освіта, інноваційні освітні технології, особистість, педагогічна майстерність, професійна діяльність викладача, професійний розвиток Анотація: Проаналізовано загальні тенденції розвитку та модернізації системи вищої освіти в Україні. Розкрито сутність педагогічних інновацій, освітніх технологій та особливості їх упровадження в системі вищої педагогічної освіти. Обгрунтовано методологічні засади професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Уточнено основні поняття теорії вдосконалення професійної виховної діяльності. Охарактеризовано сутність та особливості виховної діяльності педагогів у роботі з учнівською молоддю. Вивчено стан проблеми підготовки вчителя-вихователя в теорії та практиці роботи педагогічного ВНЗ. Розроблено та експериментально перевірено дидактичну систему підготовки майбутніх учителів до виховної роботи за технологічним підходом. Розглянуто основні напрями та педагогічні умови ефективної професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів.Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів Список(и), у яких присутня ця одиниця: Вища освіта | Освіта | Педагогіка| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Наукові видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | 378(477) /Д 79 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | AN21060007 |
Ключові слова: вища освіта, інноваційні освітні технології, особистість, педагогічна майстерність, професійна діяльність викладача, професійний розвиток
Проаналізовано загальні тенденції розвитку та модернізації системи вищої освіти в Україні. Розкрито сутність педагогічних інновацій, освітніх технологій та особливості їх упровадження в системі вищої педагогічної освіти. Обгрунтовано методологічні засади професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Уточнено основні поняття теорії вдосконалення професійної виховної діяльності. Охарактеризовано сутність та особливості виховної діяльності педагогів у роботі з учнівською молоддю. Вивчено стан проблеми підготовки вчителя-вихователя в теорії та практиці роботи педагогічного ВНЗ. Розроблено та експериментально перевірено дидактичну систему підготовки майбутніх учителів до виховної роботи за технологічним підходом. Розглянуто основні напрями та педагогічні умови ефективної професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів
Немає коментарів для цієї одиниці.