Подробиці: Минуле та майбутнє сучасних професій , Реалії часу й профорієнтаційна робота з учнями › Моя бібліотека

Звичайний вигляд Перегляд у МАРК Перегляд у ISBD

Минуле та майбутнє сучасних професій [Текст] : Реалії часу й профорієнтаційна робота з учнями / А. Веленко

Набір: 1129, Соціальний педагог, 1318Основний автор-особа: Автор, Веленко, А.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 6 (138)Опис: С. 4-9. - Бібліогр. С. 9Примітки про зміст: Ключові слова Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Профорієнтація Тематика: 2617Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.

Фонди
Тип одиниці зберігання	Поточна бібліотека	Джерельна бібліотека	Шифр зберігання	Стан	Очікується на дату	Штрих-код
Газети	Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія)	Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія)	37.013.42 (Огляд полиці(Відкривається нижче))	Доступно		PER18060623
Статті з періодики	Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія)	Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія)	37.016:42 (Огляд полиці(Відкривається нижче))	Доступно		PER18060624

Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)

Попереднє								Наступне
Попереднє	37.016:34 Козацька доба : Українська культура XVII-XVIII ст	37.016:34 Кодекс честі : Про академічну доброчесність у ЗЗСО	37.016:34 Принципи академічної доброчесності : Урок правознавства. 10-й клас. Тема 4. Народовладдя	37.016:42 Минуле та майбутнє сучасних професій : Реалії часу й профорієнтаційна робота з учнями	37.016:42 Подорож у світ професій : Авторська програма професіографічного заняття для учнів 5-6-х класів	37.016:42 Пізнай себе : Авторська програма інтерактивного профорієнтаційного заняття для учнів 7-8 класів	37.016:42 Як обрати професію у ХХІ столітті : Авторська програма для учнів 9-10-х класів	Наступне

Ключові слова:

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.

Поділитися