Основи самовиховання особистості : навчально-методичний посібник / О. Л. Главацька ; Міністерство освіти і науки України
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Київ : Кондор, 2018Опис: 206 с. : 60х84 /16. - Бібліогр.: с. 222-224. - 1000 пр.ISBN: 978-966-351-187-0.Примітки про зміст: особистість | самоосвіта | самоосвіта вчителів | психологія особистості | самовиховання | самопізнання Анотація: Навчально-методичний посібник написаний згідно з вимогами організації навчального процесу в кредитно-трансферній системі. У посібнику міститься програма навчальної дисципліни з чітким поділом на залікові кредити, змістові модулі, розрахунок бюджету часу на лекції, семінарські та лабораторні заняття, самостійну та індивідуальну роботу, список основної та додаткової літератури, критерії оцінювання знань та умінь. У теоретичній частині посібника пропонується ґрунтовний виклад основних питань лекційного курсу. У практичній частині подано план семінарських занять. розкриті мета та завдання лабораторних занять. Рекомендується для викладачів, студентів спеціальностей «Соціальна педагогіка», «Соціальна робота», а також усіх фахівців, які працюють у соціально-педагогічній сфері. .Найменування теми як предметна рубрика: Соціальна робота. Соціальна педагогіка | Соціальна робота | Освіта | Психологія Тематика: 955 | 2187 | 4503 | 1366 | 954Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля Список(и), у яких присутня ця одиниця: Психологія | Соціальна робота| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні видання
|
Читальний зал Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 37.091.2:159.2](075.8) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | CZ18090187 |
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів.
особистість | самоосвіта | самоосвіта вчителів | психологія особистості | самовиховання | самопізнання
Навчально-методичний посібник написаний згідно з вимогами організації навчального процесу в кредитно-трансферній системі. У посібнику міститься програма навчальної дисципліни з чітким поділом на залікові кредити, змістові модулі, розрахунок бюджету часу на лекції, семінарські та лабораторні заняття, самостійну та індивідуальну роботу, список основної та додаткової літератури, критерії оцінювання знань та умінь. У теоретичній частині посібника пропонується ґрунтовний виклад основних питань лекційного курсу. У практичній частині подано план семінарських занять. розкриті мета та завдання лабораторних занять.
Рекомендується для викладачів, студентів спеціальностей «Соціальна педагогіка», «Соціальна робота», а також усіх фахівців, які працюють у соціально-педагогічній сфері.
Немає коментарів для цієї одиниці.