Психодіагностична компетентність соціального працівника [Текст] / А. В. Фурман, А. В. Дубно
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Тнрнопіль : ТНЕУ, 2017Опис: 102 с : Бібліогр.: с. 92 - 95. - 300 пр. ; 60х84 1/16.ISBN: 966-654-436-3.Примітки про зміст: професійна компетентність, психологічна діагностика Анотація: У монографії науково обгрунтована психодіагностика як наука і мистецтво, теорія і професійна практика розпізнання індивідуально-психологічних особливостей людини та порівняння їх з нормою. Описана теоретична модель рівнів організації комплексного соціально-психологічного обстеження, що охоплює мікро-, мезо-, екзо- та макро-рівні і відповідні їм параметри (розумність, соціальність, креативність) психологічного пізнання особистості студента як клієнта і реального учасника інноваційно зорієнтованого кредитно-модульного процессу. Проаналізовані результати експерементально-діагностичного дослідження юнаків і дівчат спеціальності "Соціальна робота" ТНЕУ як суб'єктів освітньої взаємодії у часопросторі сучасного університету. Для соціальних працівників і психологів, педагогів, управлінців, а також студентів, вспірантів, докторантів соціогуманітарного профілю..Найменування теми як предметна рубрика: Психологія | Соціальна робота Тематика: 1195Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 159.9 Психологія Список(и), у яких присутня ця одиниця: Психологія | Соціальна робота| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Книги
|
Читальний зал Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 159.9.07:364 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML19010040 |
Рекомендовано до видання вченою радою Тернопільского національного економічного університету (протокол № 4 від 21 грудня 2016 року)
Схвалено правлінням ГО "Інтелектуальний штаб громадянського суспільства" (протокол № 9 від 22 грудня 2016 року)
професійна компетентність, психологічна діагностика
У монографії науково обгрунтована психодіагностика як наука і мистецтво, теорія і професійна практика розпізнання індивідуально-психологічних особливостей людини та порівняння їх з нормою. Описана теоретична модель рівнів організації комплексного соціально-психологічного обстеження, що охоплює мікро-, мезо-, екзо- та макро-рівні і відповідні їм параметри (розумність, соціальність, креативність) психологічного пізнання особистості студента як клієнта і реального учасника інноваційно зорієнтованого кредитно-модульного процессу. Проаналізовані результати експерементально-діагностичного дослідження юнаків і дівчат спеціальності "Соціальна робота" ТНЕУ як суб'єктів освітньої взаємодії у часопросторі сучасного університету.
Для соціальних працівників і психологів, педагогів, управлінців, а також студентів, вспірантів, докторантів соціогуманітарного профілю.
Немає коментарів для цієї одиниці.