Издается с 1996 года. Віходил под названием "Русская словесность в школах Украині", с 2016 года - "" Русская словесность в школе". Віходит 4 раза на год.

О. Н. Левушкина. Учить "выражать себя в слове", помочь стать "духовно самим собой". Приемы обучения интерпритации текста-миниатюры в творческих работах учащихся - С. 2 И. В.Сосновская. Воздавая новые технологические возможности, надо думать о розуме и сердце тех, кто будет этой техникой управлять. Традиции инновации в школьном литературном образовании: спор или диалог? О. Н. Филенко, С. С. Пилипчук. "Сказочные герои, созданные генной инженерией: реальность или вымысел?" Бинарный урок по развитию у учащихся умения составлять устные и письменные высказывания в научном стиле речи - С. 10 Т. Г. Соловей. Никто не мог сделать Герду сильнее, потому что сила девочки - в ее сердце. Анализ сказки Г.Х. Андерсена "Снежная королева" - С. 17 Л. В. Дьяченко. "Есть Бог, есть мир: они живут вовек, а жизнь людей мгновенна и убога, но все в себе вмещает человек, который любит мир и верит в Бога". Урок повторения и углубления знаний о жизни и творчестве поэтов серебряного века - С. 26 В. А. Святелик. "задумчиво бродя в глуши лесов, призносил я имя несравненной, я звал ее..." Какая из женщин была "утаенной любовью" А. С. Пушкина - С. 32 А. Н. Андреев "Много нужно глубины душевной, дабы озарить картину, взятую из презренной жизни, и вознести ее в перл создания". Поэма Н. В. Гоголя "Мертвые души" как предтеча гейм-литературы - С. 37 Л. В. Кулешова, И. В. Стеценко. "Старательно мы наблюдаем свет, старательно людей мы наблюдаем и чудеса постигнуть уповаем..." Сценарий театрального вечера "По страницам пьес А. Н. Островского" - С. 41