Метод "Фішбоун" на уроках математики у початковій школі [Текст] / Ірина Кашуб'як
Набір: 5743, Вища школа, 6486Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 2 (175)Опис: С. 81-90 : Бібліографія: 89-90Примітки про зміст: Ключові слова: розвивальне навчання, математичні дії, метод "Фішбоун", сюжетні задачі Анотація: Розкривається актуальність розвитку критичного мислення в учнів початкової школи. Проаналізовано один із методів критичного мислення "Фішбоун", який сприяє розвитку у молодших школярів умінь аналізувати проблему, розрізняючи факти і думки, причини і наслідки, поняття та їхню суть, робити відповідні висновки на основі аналізу. Розглядаються основні вимоги до оформлення схеми "Фішбоун" та розкриваються етапи роботи над графічним зображенням схеми. Автор рекомендує застосовувати метод "Фішбоун" на уроках математики під час виконання арифметичних дій, зокрема з двоцифровими числами, та розв'язання сюжетних задач у 1-4-х класах.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання математики Тематика: 954 | 956 | 1040 | 1036 | 889Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.3 Початкова школа| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 373.3 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030467 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Доступно | PER19030310 |
Ключові слова: розвивальне навчання, математичні дії, метод "Фішбоун", сюжетні задачі
Розкривається актуальність розвитку критичного мислення в учнів початкової школи. Проаналізовано один із методів критичного мислення "Фішбоун", який сприяє розвитку у молодших школярів умінь аналізувати проблему, розрізняючи факти і думки, причини і наслідки, поняття та їхню суть, робити відповідні висновки на основі аналізу. Розглядаються основні вимоги до оформлення схеми "Фішбоун" та розкриваються етапи роботи над графічним зображенням схеми. Автор рекомендує застосовувати метод "Фішбоун" на уроках математики під час виконання арифметичних дій, зокрема з двоцифровими числами, та розв'язання сюжетних задач у 1-4-х класах
Немає коментарів для цієї одиниці.