Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів на уроках історії [Текст] / О. С. Гончарова
Набір: 9488, Історія та правознавство, 10601Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 7-9 (575-577), березень Опис: С. 25-28 : Бібліогр.: с. 28Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Під час навчання у загальноосвітній школі в учня має бути сформований певний рівень готовності до дорослого життя, певна сукупність характеристик, так би мовити, життєва компетентність, що має забезпечити молодій людині здатність орієнтуватися в сучасному суспільстві, швидко реагувати на запити часу, ефективно та успішно самореалізуватись за шкільними дверима. Такі компетентності можна формувати під час засвоєння всіх дисциплін, серед яких особливу вагу мають предмети соціально-гуманітарного циклу, до яких належить й історія.Найменування теми як предметна рубрика: Виховання. Патріотичне виховання Тематика: 1034Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.017.4 Виховання громадянина| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.017.4 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20040029 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 94 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER20040007 |
Ключові слова:
Під час навчання у загальноосвітній школі в учня має бути сформований певний рівень готовності до дорослого життя, певна сукупність характеристик, так би мовити, життєва компетентність, що має забезпечити молодій людині здатність орієнтуватися в сучасному суспільстві, швидко реагувати на запити часу, ефективно та успішно самореалізуватись за шкільними дверима. Такі компетентності можна формувати під час засвоєння всіх дисциплін, серед яких особливу вагу мають предмети соціально-гуманітарного циклу, до яких належить й історія
Немає коментарів для цієї одиниці.