Організаційно-методичний супровід самопідготовки студентів з курсу «Дозвіллєзнавство» [Текст] : Навчально-методичний посібник / В. К. Звєкова
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2018Опис: 74 с. : Бібліогр.: 53-55. - 300 прим ; 60х90/8Примітки про зміст: ключові слова Анотація: Навчально-методичний посібник розроблений відповідно до навчальної програми та мети вивчення курсу «Дозвіллєзнавство» студентами вищих закладів освіти педагогічного факультету. Уміщені матеріали структуровано таким чином: план вивчення теми, основні поняття теми, вимоги програми, тематична інформація, завдання для самостійної роботи, рекомендована література. Зазначена структура дає змогу викладачеві у роботі зі студентами актуалізувати необхідні для розуміння теми, теоретичні поняття, а також формувати практичні уміння й навички, що в кінцевому результаті забезпечує розвиток педагогічного мислення студентів - майбутніх учителів. Видання адресоване студентам освітньо-кваліфікаційного рівня підготовки «бакалавр», а також магістрам, викладачам вищих закладів освіти, позашкільних закладів, учителям загальноосвітніх шкіл. .Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Вища освіта Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля | 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрівТип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Зібрання | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | Праці викладачів ІДГУ | 378:379.8(075.8) / З 32 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML25020113 |
ключові слова:
Навчально-методичний посібник розроблений відповідно до навчальної програми та мети вивчення курсу «Дозвіллєзнавство» студентами вищих закладів освіти педагогічного факультету.
Уміщені матеріали структуровано таким чином: план вивчення теми, основні поняття теми, вимоги програми, тематична інформація, завдання для самостійної роботи, рекомендована література.
Зазначена структура дає змогу викладачеві у роботі зі студентами актуалізувати необхідні для розуміння теми, теоретичні поняття, а також формувати практичні уміння й навички, що в кінцевому результаті забезпечує розвиток педагогічного мислення студентів - майбутніх учителів.
Видання адресоване студентам освітньо-кваліфікаційного рівня підготовки «бакалавр», а також магістрам, викладачам вищих закладів освіти, позашкільних закладів, учителям загальноосвітніх шкіл.
Немає коментарів для цієї одиниці.