Розвиток комунікативної компетентності особистості засобами діалогічного навчання [Текст] / О. Лавриненко
Набір: 6700, Зарубіжна література , 7495Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. — № 5 (801)Опис: С. 60-73 : Бібліогр.: с.70Примітки про зміст: Ключові слова: урок-діалог Анотація: Тема матеріалу тотожна завданням Нової української школи щодо формування високоосвідченої, усебічно розвиненої, ініціативної, крос-культурної особистості, здатної до інновацій, здібної творчо реформувати суспільство, посилити інтелектуальний "потенціал" країни, відновити українську духовну культуру через упровадження інноваційних технологій освітньої діяльності учнів, серед яких основне місце займає діалогічне навчання. Адже сучасний світ - це світ постійних перетворень. Динамічність ХХІ ст., розвиток технічного прогресу й виникнення нових сфер діяльності майже сповна замінили вимоги до професійного рівня людини. Нині йдеться про формування особистості. здатної приймати відповідальні рішення, критично мислити, творчо вирішувати проблеми, сомореалізуватися, - компетентної особистості.Ім’я особи як предметна рубрика: 3877Найменування теми як предметна рубрика: Освіта | Освіта. Нова українська школа Тематика: 1017 | 4024 | 1074Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:82 Методика викладання. Література| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Доступно | PER19060121 | ||
Газети
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19050199 |
Ключові слова: урок-діалог
Тема матеріалу тотожна завданням Нової української школи щодо формування високоосвідченої, усебічно розвиненої, ініціативної, крос-культурної особистості, здатної до інновацій, здібної творчо реформувати суспільство, посилити інтелектуальний "потенціал" країни, відновити українську духовну культуру через упровадження інноваційних технологій освітньої діяльності учнів, серед яких основне місце займає діалогічне навчання. Адже сучасний світ - це світ постійних перетворень. Динамічність ХХІ ст., розвиток технічного прогресу й виникнення нових сфер діяльності майже сповна замінили вимоги до професійного рівня людини. Нині йдеться про формування особистості. здатної приймати відповідальні рішення, критично мислити, творчо вирішувати проблеми, сомореалізуватися, - компетентної особистості
Немає коментарів для цієї одиниці.