Уточніть Ваш пошук

Знайдено результатів пошуку: 15.

Сортувати
Результати пошуку
1.
Асистент учителя: куратор, наставник, партнер чи друг? [Текст] : Забезпечення під час уроку специфічних потреб особливих дітей / С. ШиленкоНабір: 7864, Учитель початкової школи, 8741Вихідні дані: 2019. - № 9 (76), вересень Опис: С. 16-19Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 373.3 (1).
2.
Коли скриплять стрибунці... [Текст] : Конспект уроку читання для учнів 4-го класу з легкою розумовою відсталістю / В. К. ДриганецьНабір: 5725, Дитина з особливими потребами, 6468Вихідні дані: 2019. - № 3 (51). БерезеньОпис: С. 12-14 : Бібліографія: С. 14Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
3.
Незалежне життя [Текст] : Організація роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби / К. Островська, І. ОстровськийНабір: 2188, Учитель початкової школи, 2446Вихідні дані: 2018. — № 8Опис: С. 8-11Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
4.
Ознаки осені та осінні явища в житті рослин [Текст] : Інтегрований урок з української мови та природознавства у 2-му класі для дітей з особливими освітніми потребами / Л. В. МихайловаНабір: 5725, Дитина з особливими потребами, 6468Вихідні дані: 2019. - № 3 (51). БерезеньОпис: С. 15-17Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
5.
Опанування навички читання дітьми з особливими освітніми потребами [Текст] : Методичні рекомендації для вчителів початкових класів та вихователів спеціальних навчальних закладів / О. В. СвириденкоНабір: 5725, Дитина з особливими потребами, 6468Вихідні дані: 2019. - № 3 (51). БерезеньОпис: С. 21-24Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
6.
Особливості організації логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти [Текст] : Професійні орієнтири / А. Г. Базілевський, С. М. ЗганяйкоНабір: 6253, Дитина з особливими потребами, 7001Вихідні дані: 2019. - № м4 (52). - КвітеньОпис: С. 7-9 : Бібліографія: С. 9Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
7.
Особливості формування ключових компетентностей молодших школярів з порушеннями зору через навчальну діяльність [Текст] : Професійні орієнтири / О. О. Дерев'янкоНабір: 6253, Дитина з особливими потребами, 7001Вихідні дані: 2019. - № м4 (52). - КвітеньОпис: С. 2-6 : Бібліографія: С. 6Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
8.
Прийоми збереження та зміцнення здоров’я дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами під час навчально-виховного процесу [Текст] / Н. М. Коротун : Рекомендації вчителямНабір: 6609, Дитина з особливими потребами, 7401Вихідні дані: 2019. - № 5 (53) Опис: С. 29-30 : Бібліогр.: с. 30Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
9.
Реформування початкової школи [Текст] : Як допомогти дітям із труднощами в навчанні / Тамара ІлляшенкоНабір: 4266, Психолог, 4952Вихідні дані: 2018. - № 23-24 (647-648)Опис: С. 20-29 : Бібліогр.: с. 29Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 373.3 (1).
10.
Розвиток довольної уваги та дрібної моторики рук [Текст] : Корекційно-розвивальні вправи для учнів початкових класів із затриманням психічного розвитку / А. А. ШевченкоНабір: 8061, Дитина з особливими потребами, 8934Вихідні дані: 2019. - № 9 (57). - ВересеньОпис: С. 22-29Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
11.
Слова, близькі за значенням (синоніми) [Текст] : Урок з української мови для учнів 3-го класу з особливими освітніми потребами / Л. В. МихайловаНабір: 4663, Дитина з особливими потребами, 5366Вихідні дані: 2019. - № 1 (490). - СіченьОпис: С. 18-19Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
12.
Сучасні технології, програми, які використовують у процесі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку з депривацією сенсорних систем [Текст] / В. БуркаНабір: 6623, Теорія і методика фізичного виховання і спорту, 7415Вихідні дані: 2018. - № 4 Опис: С. 46-51 : Бібліогр.: с. 49-51Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 796 (1).
13.
Учимося бути добрими людьми [Текст] / Л. В. Михайлова : Виховний захід у 2-му класі для дітей з особливими освітніми потребамиНабір: 3596, Початкове навчання та виховання, 4056Вихідні дані: 2018. - № 28-29 (536-537) жовтень Опис: С. 71 - 74Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 373.3 (1).
14.
Формування соціальних компетентностей дітей з особливими освітніми потребами в умовах акмеологічного освітньо-реабілітаційного простору [Текст] / Т. С. ПаньковецьНабір: 7406, Дитина з особливими потребами, 8250Вихідні дані: 2019. - № 7 (55) Опис: С. 2-4 : Бібліогр.: с. 4Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
15.
Характеристика опорно-ресорних властивостей стопи дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху в процесі фізичного виховання [Текст] / Сергій Афанасьєв, Кирило БурдаєвНабір: 4249, Теорія і методика фізичного виховання і спорту, 4934Вихідні дані: 2018. - № 2Опис: С. 46-52 : Бібліогр.: с. 50-51Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 37.016 (1).
Сторінки

Працює на АБІС Коха