Філологічний аналіз тексту (Основи лінгвопоетики) [Текст] : [навч. посіб.] / А. М. Науменко
Мова: багатомовність.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Вінниця : Нова Книга, 2005Опис: 416 с : Бібліогр. в приміт. - 1000 пр ; 60х84 1/16.ISBN: 966-7890-95-3.Примітки про зміст: Ключові слова: аналіз художнього твору, лінгвістика тексту Анотація: Навчальний посібник зіставляє й характеризує класичні та новітні теорії вивчення тексту (насамперед художнього) і на цій базі обгрунтовує новий, оригінальний, комплексний підхід до нього, щоб розкрити перш за все прагматичну функцію лінгвальної і нелінгвальної одиниці тексту (тобто задум автора і його стильове втілення). Цей лінгвопоетичний (або філологічний) аналіз вдало і виразно проілюстровано на багатьох німецькомовних, українських та російських текстах з 18–21 ст. Призначається для студентів і викладачів мовних вузів, а також учителів, учнів та всіх, хто цікавиться змістом тексту.Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні посібники
|
Читальний зал Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 81'42(075.8) /Н 34 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20110030 | |
|
Навчальні посібники
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 81'42(075.8) /Н 34 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20110031 |
Гриф МОН
Ключові слова: аналіз художнього твору, лінгвістика тексту
Навчальний посібник зіставляє й характеризує класичні та новітні теорії вивчення тексту (насамперед художнього) і на цій базі обгрунтовує новий, оригінальний, комплексний підхід до нього, щоб розкрити перш за все прагматичну функцію лінгвальної і нелінгвальної одиниці тексту (тобто задум автора і його стильове втілення). Цей лінгвопоетичний (або філологічний) аналіз вдало і виразно проілюстровано на багатьох німецькомовних, українських та російських текстах з 18–21 ст.
Призначається для студентів і викладачів мовних вузів, а також учителів, учнів та всіх, хто цікавиться змістом тексту
Немає коментарів для цієї одиниці.