Дослідження медіаграмотності: проект школи та університету [Електронний документ] : студентська монографія / за загальною редакцією Н. В. Коваленко
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Суми : ФОП Цьома С.П, 2019Опис: 161 с.Класифікація: 373.3.018.43::004.032.6]:001.891-057.875(082)Примітки про зміст: дослідження медіаграмотності, медіаграмотність учнів початкової школи,, проект школи та університету медіаграмотність майбутніх вчителів, студентське педагогічне дослідження, проектно-тренінговий підхід педагогічна підготовка майбутнього вчителя Ресурси он-лайн: репозитарій СДПУ ім. А.С. Макаренка| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Open access document
|
Електронний читальний зал | Електронний читальний зал | Доступно |
Матеріали висвітлюють особливості реалізації навчально-наукового педагогічного проекту: розробку концепції проекту, організацію, проведення психолого-педагогічного дослідження; публікацію отриманих результатів, виявлення актуальних завдань виховної роботи, вибір тематики та проведення виховних заходів. На прикладі медіа грамотності, як актуальної в інформаційному суспільстві, ключової особистісної якості, яка стала змістовою лінією навчально-наукового проекту, розкрито результати психолого-педагогічного дослідження рівнів сформованості складових медіаграмотності учнів початкової школи та майбутніх вчителів. Рекомендації стануть у нагоді студентам та магістратам педагогічних закладів вищої освіти (галузь 014 Середня освіта, за предметними спеціалізаціями), класним керівникам, керівникам практики, викладачам ЗВО і працівникам освіти.
дослідження медіаграмотності, медіаграмотність учнів початкової школи,, проект школи та університету
медіаграмотність майбутніх вчителів, студентське педагогічне дослідження, проектно-тренінговий підхід
педагогічна підготовка майбутнього вчителя
Немає коментарів для цієї одиниці.