Профессиональная субъектность учителей начальных классов: понятие, содержание, формирование и диагностика [Текст] : учеб. пособие / А. Р. Бекирова
Мова: багатомовність.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Киев : Феникс, 2020Опис: 172 с : Библиогр.: с. 168-172. - 300 пр. (в пер.) ; 60х90/16.ISBN: 978-966-136-745-5.Примітки про зміст: Ключові слова: педагогічна майстерність, педагогічні ситуації, початкова школа, професійний розвиток, студенти Анотація: В учебном пособии раскрывается проблема профессиональной субъектности будущих учителей начальных классов с позиций современных методологических подходов..Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів Список(и), у яких присутня ця одиниця: Вища освіта | Педагогіка| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні посібники
|
Читальний зал Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 378.147(075.8) /Б 42 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20100049 | |
|
Навчальні посібники
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 378.147(075.8) /Б 42 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20100053 | |
|
Навчальні посібники
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 378.147(075.8) /Б 42 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20100052 | |
|
Навчальні посібники
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 378.147(075.8) /Б 42 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20100051 | |
|
Навчальні посібники
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 378.147(075.8) /Б 42 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20100050 |
Ключові слова: педагогічна майстерність, педагогічні ситуації, початкова школа, професійний розвиток, студенти
В учебном пособии раскрывается проблема профессиональной субъектности будущих учителей начальных классов с позиций современных методологических подходов.
Немає коментарів для цієї одиниці.