Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/1490
Назва: | Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі Blended Learning |
Автори: | Лузанова, Людмила |
Дата публікації: | 18-лют-2021 |
Видавництво: | Ізмаїл : РВВ ІДГУ |
Бібліографічний опис: | Лузанова Л. Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі Blended Learning / Л. Лузанова // Актуальні проблеми навчання іноземних мов в умовах дистанційної освіти. Збірник наукових праць. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (18 лютого 2021 р.). – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2021. – С. 42-46. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/1490 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференцій |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Лузанова_Л._Актуальні_проблеми_навчання іноземних_мов_18.02.2021.pdf | Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі Blended Learning | 426.24 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.