Психологічні умови подолання негативного впливу мережі інтернет на соціалізацію підлітків в умовах воєнного стану

Abstract

АНОТАЦІЯ на кваліфікаційну роботу здобувача освітнього ступеня «бакалавр» Лешан Марії Семенівни на тему «Психологічні умови подолання негативного впливу мережі Інтернет на соціалізацію підлітків в умовах воєнного стану»

Бакалаврська робота Лешан М. С. присвячена аналізу психологічних умов подолання негативного впливу мережі Інтернет на процес соціалізації підлітків в умовах воєнного стану. У дослідженні обґрунтовано актуальність проблеми, що зумовлена зростанням інформаційного навантаження, доступом до деструктивного контенту та цифровою перевантаженістю, які в умовах соціальної нестабільності значно ускладнюють процес становлення особистості підлітка, сприяють зростанню тривожності, дезадаптації та порушенню психоемоційного стану. У першому розділі роботи представлено теоретичний аналіз феномену соціалізації в підлітковому віці, охарактеризовано психологічні особливості цього періоду, описано ризики цифрового середовища та визначено умови, які сприяють подоланню його негативного впливу. Теоретична частина роботи відзначається логічною структурою, науковою аргументованістю та актуальністю викладеного матеріалу. У другому розділі висвітлено результати емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення психологічних умов, що забезпечують зменшення деструктивного впливу Інтернету на процес соціального розвитку підлітків у кризових обставинах. Представлено опис вибірки, психодіагностичного інструментарію та інтерпретацію отриманих результатів. На основі проведеного аналізу сформульовано практичні рекомендації, які можуть бути використані у діяльності шкільних психологів, соціальних педагогів та інших фахівців, що працюють із підлітковою аудиторією. Бакалаврська робота є завершеним самостійним науковим дослідженням, що має як теоретичне, так і прикладне значення та може бути основою для подальших наукових розвідок.