Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/2538| Назва: | Впровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес |
| Автори: | Звєкова, С. М. |
| Ключові слова: | цифрові технології освітнє середовище інтерактивне навчання онлайн-освіта компетентність професійна підготовка інклюзивна освіта педагог digital technologies educational environment interactive learning online education competence professional training inclusive education teacher |
| Дата публікації: | 2024 |
| Бібліографічний опис: | Звєкова С. М. Впровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес. / С. М. Звєкова // Молодіжна наука: інновації та глобальні виклики. Збірник тез за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених. – Полтава : НУПП імені Юрія Кондратюка, 2024. – С. 484−486. |
| Короткий огляд (реферат): | Анотація У статті розглянуто особливості впровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес. Проаналізовано їхній вплив на підвищення ефективності навчання, розвиток пізнавальної активності, мотивації та критичного мислення здобувачів освіти. Обґрунтовано значення віртуальних платформ, інтерактивних середовищ та технологій віртуальної реальності як засобів створення гнучкого, доступного та розвивального освітнього середовища. Визначено основні переваги використання цифрових технологій, зокрема розширення можливостей самонавчання, індивідуалізацію освітнього процесу та підвищення якості професійної підготовки. Окреслено також виклики, пов’язані з адаптацією педагогів, технічним забезпеченням та необхідністю поєднання традиційних і інноваційних методів навчання. |
| Опис: | Abstract The article examines the implementation of modern virtual technologies in the educational process. Their impact on improving learning efficiency, enhancing cognitive activity, motivation, and critical thinking of learners is analyzed. The importance of virtual platforms, interactive environments, and virtual reality technologies as tools for creating a flexible, accessible, and development-oriented educational environment is substantiated. The main advantages of using digital technologies are identified, including expanding opportunities for self-learning, individualization of the educational process, and improving the quality of professional training. The study also outlines challenges related to teachers’ adaptation, technical support, and the need to balance traditional and innovative teaching methods. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/2538 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4. Впров. суч. вірт. техн..pdf | Впровадження сучасних віртуальних технологій в освітній процес. | 2.85 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.