Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/836Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фурдуй, С. | - |
| dc.contributor.author | Furdui, S. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-28T08:13:01Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-28T08:13:01Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Фурдуй С. Конструктивне соціальне партнерство в інклюзивній освіті: зарубіжний досвід / С. Фурдуй // Соціальне партнерство в інклюзивній освіті: акмеологічні засади, сучасні реалії : зб. наук. праць за матеріалами Міжнародної наук.-практ. конференції (25 квітня 2019 року). – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2019. – С. 132-134. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/836 | - |
| dc.publisher | Ізмаїл : РВВ ІДГУ | uk_UA |
| dc.title | Конструктивне соціальне партнерство в інклюзивній освіті: зарубіжний досвід | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференцій | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Фурдуй_С._Збірник _ІДГУ_Конф. 25-05-19_Соціал._портн..pdf | онструктивне соціальне партнерство в інклюзивній освіті: зарубіжний досвід | 667.22 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.