Короткий опис (реферат):
Розглянуто поняття професійне зростання педагога, управління професійним зростанням. Окреслено механізми підтримки і розвитку педагогічного потенціалу вчителів, які сприяють реалізації принципу «навчання протягом життя». Наведено приклад оцінювання результатів роботи вчителя
під час проведення внутрішнього рейтингу базової школи.
Суть розробки, основні результати:
The article describes the concept of teacher's professional growth, management of professional growth. The mechanisms of support and development of teachers' pedagogical potential that contribute to the principle of «life-long learning» are described. The example of evaluation of teacher performance during internal rating of primary school is given.