Педагогічні умови формування основ культури спілкування у дітей різних вікових груп

Звєкова, Вікторія; Zvekova, Viktoria

dc.contributor.author	Звєкова, Вікторія
dc.contributor.author	Zvekova, Viktoria
dc.date.accessioned	2021-03-05T08:43:22Z
dc.date.available	2021-03-05T08:43:22Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Звєкова В. Педагогічні умови формування основ культури спілкування у дітей різних вікових груп / В. Звєкова // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2020. – Вип. 49. – С. 31-38.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1463
dc.description	The article presents an analysis of the problem of forming a culture of behavior of children of different ages in the school. As a result of the theoretical analysis of the scientific achievements of foreign and domestic scientists, the problems of cultural communication of preschool children and primary education are systematized. The basic principles, methods and forms of systematic work on education of culture of communication of children are considered. The relationship of such components as the culture of communication, habits, responsibilities, independence, responsibilities, fulfillment of assignments is revealed. It is stated that an important condition of a full-fledged culture of communication is the relationship of different types of word games, exercises, problem situations, their gradual complication, systematic formulation of problematic language problems. Emphasizing the importance of creating a favorable social situation for the development of each child in accordance with its age and individual characteristics and aptitudes is one of the principles of the state educational standard of preschool education. The development of communication and interaction of the child with adults and peers is one of the main tasks of the state educational standard of preschool education. The article is provided the problem of creating a culture of behavior of preschool children. The content of «culture of behavior» is described. Basic principles, methods and forms of work, terms of effectiveness and efficiency are observed. The content and the use of forms of work in order to develop personal culture of behavior of children during the implementation of programs are characterized. The interrelation of components such as culture of activities, culture of communication, cultural and hygienic skills and habits is described.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті представлено аналіз проблеми формування культури поведінки дітей різного віку в навчальному закладі. У результаті теоретичного аналізу наукового доробку зарубіжних та вітчизняних науковців систематизовано проблемам культурного спілкування дітей дошкільного віку та початкової освіти. Розглянуті основні принципи, методи та форми систематичної роботи з виховання культури спілкування дітей. Розкрито взаємозв’язок таких компонентів як культура спілкування, звички, відповідальність, самостійність, обов’язки, виконання доручень. Констатовано, що важливою умовою повноцінної культури спілкування є взаємозв'язок різних типів словесних ігор, вправ, проблемних ситуацій, їх поступове ускладнення, систематична постановка проблемних мовних завдань. Наголошується на важливості створення сприятливої соціальної ситуації розвитку кожної дитини відповідно до її віковими та індивідуальними особливостями і схильностями є одним з принципів державного освітнього стандарту дошкільної освіти. Розвиток спілкування і взаємодії дитини з дорослими і однолітками є одним з головних завдань державного освітнього стандарту дошкільної освіти.	uk_UA
dc.publisher	Ізмаїл : РВВ ІДГУ	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Педагогічні науки;49
dc.subject	спілкування	uk_UA
dc.subject	культура	uk_UA
dc.subject	особистість	uk_UA
dc.subject	культура спілкування дітей різного віку	uk_UA
dc.subject	моральне виховання	uk_UA
dc.subject	відповідальність	uk_UA
dc.subject	communication	uk_UA
dc.subject	culture	uk_UA
dc.subject	personality	uk_UA
dc.subject	culture of communication of children of different ages	uk_UA
dc.subject	moral education	uk_UA
dc.subject	responsibility	uk_UA
dc.title	Педагогічні умови формування основ культури спілкування у дітей різних вікових груп	uk_UA
dc.title.alternative	Pedagogical conditions of formation of fundamentals of culture of communication in children of different age groups	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA