Короткий опис (реферат):
Стаття присвячена результатам теоретичного дослідження, спрямованого на вивчення навчального
та екзаменаційного стресу у студентів, що виникає під впливом навчального навантаження та може
впливати на їх психічне та соматичне здоров’я. У статті розглядаються термін «стрес», підходи до аналізу
професійного стресу, особливості навчального стресу. Виділено екологічний, трансактний і регуляторний
підходи до аналізу професійного стресу.
Суть розробки, основні результати:
The article is devoted to the results of the theoretical research aimed at studying the academic and examination
stress among students which appears under the influence of the academic load and may affect students’ mental and
physical health. The article considers the term «stress», approaches to the analysis of professional stress, features of
academic stress. Ecological, transactional and regulatory approaches to the analysis of professional stress are
highlighted in the article.
