Суть розробки, основні результати:
Методичні рекомендації присвячені становленню методологічної культури
майбутнього вчителя мистецтва, музичного мистецтва відповідно до освітньо професійної програми Середня освіта: мистецтво. Музичне мистецтво. У
рекомендаціях визначено сутність методології педагогіки мистецької (музичної)
освіти, розглянуто основні складові методологічної характеристики педагогічного
дослідження вчителя мистецтва, музичного мистецтва, а також розкрито підходи
та технології аналізу мистецько-педагогічних проблем. Для здобувачів вищої
освіти ОС «Магістр» педагогічних факультетів вищих навчальних закладів. Може
бути корисним усім, хто цікавиться вивченням проблем мистецької освіти