• Територія інклюзії дошкільної та початкової освіти 

  Невідомий автор (Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2023)

  Методичний посібник «Теорія інклюзії дошкільної та початкової освіти» підготований до друку в рамках проєкту «Реабілітація дітей та молоді з особливими освітніми потребами: організація реабілітаційного центру ...
• Особлива дитина. Готовність дитини до шкільного навчання: поради педагогам, батькам 

  Невідомий автор (Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2024)

  Методичний посібник «Особлива дитина. Готовність дитини до шкільного навчання: поради педагогам, батькам» підготований до друку в рамках проєкту «Створення навчального центру інклюзивної освіти в Ізмаїльському ...
• Підвищуємо індекс інклюзії: методичні ресурси компетентнісного підходу 

  Невідомий автор (Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2023)

  Посібник містить науково-методичні орієнтири «Створення логопедичного кабінету для дітей з особливими потребами м. Ізмаїл Одеська область», як системоутворювального чинника інклюзивної освіти та запропоновані в посібнику ...
• Методичні засади формування предметної компетентності з біології в учнів основної школи 

  Граматик, Н.В. (Ізмаїл: ІДГУ, 2023)
• Маркетинг у туристичній діяльності 

  Захарченко, В. І.; Метіль, Т. К. (Одеса, Ізмаїл : Фенікс, 2020., 2020)

  У посібнику розкрито сучасні підходи до маркетингової діяльності підприємств туризму, визначено основні складові маркетингу в туризмі, висвітлено основи туристського попиту, в тому числі внутрішнього та іноземного туризму, ...
• Обґрунтування господарських рішень і оцінювання ризиків в підприємницькій діяльності 

  Метіль, Т.К.; Коваль, В. В.; Соловйова, О.М. (2025)

  Методичний посібник присвячено дослідженню різноманітних проблем обґрунтування господарських рішень і оцінювання ризиків в підприємницькій діяльності, насамперед для підприємств, які постійно знаходяться у динамічному ...
• Долікарська медична допомога в загрозливих для життя станах 

  Баштовенко, Оксана Анатоліївна; Атмажов, Іван Дмитрович (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  Навчальний посібник розкриває характеристику термінальних станів що становлять загрозу для життя людини та виникають при патологічних станах та захворюваннях. Зібраний матеріал є практично орієнтованим до надання невідкладної ...
• Навчально-методичні рекомендації для підготовки до практичних занять із навчальної дисципліни «Теорія та методика дитячого і юнацького спорту» для студентів спеціальності 017 «Фізична культура і спорт» освітнього рівня бакалавр 

  Рощін, Ігор Геннадійович; Баштовенко, Оксана Анатоліївна (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  ПЕРЕДМОВА Сучасне реформування системи вищої школи в Україні, численні зміни, що відбуваються в галузі фізичної культури та спорту виразно окреслюють проблему підготовки професійних кадрів. Курс “Теорія та методика дитячого ...
• Збагачення художньо-естетичного досвіду старшокласників засобами музичного мистецтва 

  Чжао Дзюнькай (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  Методичні рекомендації присвячені художньо-естетичному вихованню особистості засобами мистецтва, як складному і довготривалому процесу, що сприяє її соціалізації і розвитку духовності. Пропоновані Методичні рекомендації ...
• Вплив музичного мистецтва на формування патріотичних почуттів молодших школярів в КНР 

  Лю Шучан (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  Методичні рекомендації присвячені справі стратегічного спрямування – формуванню та розвитку патріотизму в учнів молодших класів на уроках музичного мистецтва в загальноосвітній школі КНР з врахуванням досвіду ...
• Парадигмологія української мови: іменник 

  Колесников, А.; Делюсто, М. (Ізмаїл: «ІРБІС», 2024., 2024)

  У посібнику описаний іменник як частина мови із застосуванням інноваційного підходу до дескрипції морфологічного рівня граматики, який визнає основною спостережуваною граматичною одиницею не слово, а словоформу як складник ...
• Методичні рекомендації «Методологія та організація педагогічних досліджень вчителя мистецтва, музичного мистецтва». 

  Бухнієва, О. А. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)
• Методичні рекомендації щодо написання та захисту кваліфікаційної (магістерської) роботи для здобувачів денної та заочної форм навчання спеціальності 014.13 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) освітньо-професійної програми Середня освіта: мистецтво. Музичне мистецтво освітнього ступеня «Магістр» 

  Бухнієва, О.А.; Сироткіна, Ж.Є. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)
• Методичні рекомендації щодо написання та захисту кваліфікаційної (магістерської) роботи для здобувачів денної та заочної форм навчання спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво) освітньо-професійної програми Середня освіта: музичне мистецтво освітнього ступеня «Магістр» 

  Бухнієва, О.А.; Сироткіна, Ж.Є. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2023, 2023)
• Курсова робота. Методичні рекомендації щодо написання курсових робіт з «Теорії і методики музичної освіти/методики навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» для здобувачів денної та заочної форм навчання спеціальності 014.13 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) освітньо-професійної програми Середня освіта: мистецтво. Музичне мистецтво ОС «Магістр» 

  Бухнієва, О. А.; Сироткіна, Ж.Є. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)
• Курсова робота. Методичні рекомендації до написання курсових робіт з теорії і методики музичної освіти для здобувачів денної та заочної форм навчання спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво) ОПП Середня освіта: музичне мистецтво ОС «Магістр» 

  Бухнієва, О. А.; Сироткіна, Ж.Є. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2023, 2023)
• Актуальні теоретичні і методичні підходи у навчанні історії 

  Циганенко, Л.Ф.; Ніколаєв, М.І.; Гончарова, Н.О.; Дроздов, В.В.; Морошан, Н.В.; Татаринов, І.Є.; Церковна, В.Г. (Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2023., 2023)

  Методичний посібник містить рекомендації та поради щодо оптимізації процесу навчання історії. Презентуються наукові розробки контраверсійних питань, практичні настанови відносно реалізації дієвих методів та впровадженн ...
• На шляху до синтезу мистецтв. Музикалізація української лірики XX-XXI століть 

  Бухнієва, О. А. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  Урок музичного мистецтва – основна форма організації музичного виховання в школі. Урок музики – це постійне творче спілкування між музикою, вчителем і дітьми, між композитором, виконавцем і слухачем. Щоб виховувати, необхідно ...
• Методологія та організація педагогічних досліджень вчителя музичного мистецтва 

  Бухнієва, О. А. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  Музична педагогіка є невід’ємною компонентою музичного мистецтва як складної комплексної системи. Музично-педагогічна наука як одна з основоположних галузей музикології та дослідницький напрям функціонує та розвивається у ...
• Методичні рекомендації до написання курсових робіт з теорії і методики музичної освіти для здобувачів денної та заочної форм навчання спеціальності 014.13 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) ОС «Магістр» 

  Бухнієва, О. А.; Сироткіна, Ж. Є. (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Ізмаїл, 2024, 2024)

  Особистісно-орієнтована парадигма професійної освіти актуалізує потребу визначення власної траєкторії навчання здобувача вищої освіти за обраним фахом, а відтак – зростання ролі наукового знання як особистісного його ...

Показати більше