ПОРІВНЯННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ОНЛАЙН ФОРМАТІВ РЕАЛІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПРОЄКТУ

Abstract

Анотація до кваліфікаційної роботи на тему: ПОРІВНЯННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ОНЛАЙН ФОРМАТІВ РЕАЛІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПРОЄКТУ Стойкова Олена Станіславівна В роботі розглянуто проблема комплексного порівняння ефективності онлайн форматів реалізації соціальних проєктів у контексті українських соціально освітніх практик. Мета дослідження – визначити та порівняти ефективність онлайн форматів реалізації соціальних проектів у порівнянні з традиційними офлайн практиками. Об’єкт дослідження – процес реалізації соціальних проєків у різних форматах. Предмет дослідження – ефективність онлайн форматів реалізації соціальних проектів у порівнянні з офлайн практиками. У першому розділі роботи було окреслено теоретико методологічні засади дослідження, а саме: поняття та класифікацію соціальних проєктів, традиційні та інноваційні формати реалізації соціальних проєктів, визначені теоретичні підходи до оцінювання ефективності соціальних інтервенцій, схарактеризовані онлайн формати як інструмент соціальної роботи. У другому розділі роботи обґрунтовано методологію та організацію дослідження, а саме: вибір критеріїв ефективності та обгрунтування впровадження соціального онлайн мікро-проєкту, що підтвердило доцільність використання цифрового середовища для роботи з дітьми внутрішньо переміщених осіб. Методологічна організація дослідження забезпечила системність, можливість порівняння результатів та виявлення чинників успіху й ризиків, що надало дослідженню практичної значущості. У третьому розділі було здійснено порівняльний аналіз ефективності онлайн форматів, а саме: опис кейсів соціальних проєктів, реалізованих у цифровому середовищі, порівняння з офлайн практиками засвідчило, що традиційні моделі залишаються важливими для глибинної індивідуальної роботи, проте онлайн підходи мають перевагу у масштабуванні та інтерактивності. Аналіз результатів ефективності онлайн-формату реалізації соціального міні-проєкту підтвердив позитивну динаміку: зниження тривожності, розвиток комунікативних і рефлексивних навичок, підвищення цифрової грамотності та формування атмосфери довіри. Отже, онлайн формати соціальних проєктів довели свою ефективність як інноваційний інструмент соціально психологічної підтримки певних категорій населення. Найбільш перспективним напрямом розвитку є гібридні моделі, що інтегрують переваги онлайн та офлайн практик, забезпечуючи комплексну підтримку дітей у складних життєвих обставинах та створюючи умови для їхньої успішної соціалізації. Ключові слова: соціальний проєкт, онлайн-формати, офлайн-практики, ефективність соціальних проєктів, цифрове середовище, онлайн-комунікація, соціальна робота, емоційна підтримка, соціальна адаптація, соціально-психологічна допомога