Короткий опис (реферат):
йбутніх економістів.
У статті обґрунтовується необхідність побудови навчального процесу на засадах
визначених педагогічних умов для ефективного формування професійної компетентності
майбутніх економістів. На основі дослідження робіт науковців сформульовано власне
визначення поняття «педагогічні умови» та запропоновано їх комплексну систему для
економічної освіти.
Суть розробки, основні результати:
The article is based upon the need of building a learning process on the basis of certain
pedagogical conditions for more effective professional competence of future economists. Based on the
research work of scientists gives his own definition of «pedagogical conditions» and offer them a
comprehensive system for economic education.
