Шляхи формування у вищій школі здатності фахівця до організації дозвілля дітей з обмеженими можливостями

Звєкова, В.К.; Zvekova, V.K.

dc.contributor.author	Звєкова, В.К.
dc.contributor.author	Zvekova, V.K.
dc.date.accessioned	2018-04-18T12:20:57Z
dc.date.available	2018-04-18T12:20:57Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Звєкова В.К. Шляхи формування у вищій школі здатності фахівця до організації дозвілля дітей з обмеженими можливостями // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : Педагогічні науки : Збірник наукових праць. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2015. – Вип. 33. – С. 67-70.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/204
dc.description	The paper investigates the problem of optimizing the professional competence of prospective teachers to organize leisure activities for students with special needs. Such components are defined as the readiness of a prospective specialist for his professional activities. The key issue is raised as the preparedness of specialists of the educational system to deal with the problems of education of students with special needs and the professional competence of a teacher as an educator.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті досліджена проблема оптимізації професійної компетентності майбутніх вчителів під час організації дозвілля з дітьми із обмеженими можливостями; визначені компоненти готовності до професійної діяльності та складової професійної компетентності майбутнього фахівця. Обґрунтовується забезпечення готовності фахівців у системі освіти дітей з обмеженими можливостями до розв’язання сучасних проблем виховання.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Ізмаїл : РВВ ІДГУ	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Педагогічні науки;33
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	майбутній учитель	uk_UA
dc.subject	вихователь	uk_UA
dc.subject	дозвіллєва діяльність	uk_UA
dc.subject	діти з обмеженими фізичними можливостями	uk_UA
dc.subject	Professional competence	uk_UA
dc.subject	prospective teachers	uk_UA
dc.subject	educators	uk_UA
dc.subject	students with special needs	uk_UA
dc.title	Шляхи формування у вищій школі здатності фахівця до організації дозвілля дітей з обмеженими можливостями	uk_UA
dc.title.alternative	Ways of forming ability of specialist in higher institutes of learning to organize leisure time of children with with special needs	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA