Кічук, Н.; Kіchuk, N.
(Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2019)
В статті висвітлюються переваги суб'єкт-суб'єктного типу соціальних взаємин у
контексті пріоритетів педагогіки толерантності. Схарактеризовано підходи, що
спроможні посилити дієво-практичний характер освітнього процесу ...