Активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу

Звєкова, В.К.

dc.contributor.author	Звєкова, В.К.
dc.date.accessioned	2018-04-11T14:13:49Z
dc.date.available	2018-04-11T14:13:49Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Звєкова В.К. Активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : Історичні науки. Педагогічні науки. Філологічні науки : Збірник наукових праць. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2010. – Вип. 28. – С. 27-30.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/79
dc.description.abstract	В статье исследована проблема активизации познавательной деятельности студентов в процессе изучения дисциплин педагогического цикла. Рассмотрены основные методологические ориентиры решения этой проблемы, выявлены ценности, которые формируются в здоровьесберегающей деятельности.
dc.description.abstract	The article investigates basic methodological reference point of activisation of the student’s cognition through the pedagogical disciplines, and highlights values formed in healthy leisure activities.
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Ізмаїл : РВВ ІДГУ	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Історичні науки. Педагогічні науки. Філологічні науки;28
dc.title	Активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA