| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 28-січ-2021 | Емпатична готовність майбутнього учителя до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі | Лозова, Софія-Михайлина Тарасівна; Lozova, Sofiia-Mykhailyna |
| 24-січ-2023 | Моделювання освітньої діяльності вчителя початкової школи з учнями із синдромом Дауна в інклюзивних класах | Левицька, Ю.В.; Levytska, Yu.V. |
| 24-січ-2023 | Організація здоров’язберігаючого дозвілля молодших школярів в інклюзивному середовищі | Звєкова, Вікторія Корніївна; Zvekova, Victoria Korniivna |
| 26-гру-2024 | Організація інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах нової української школи | Чебанова, Катерина Олегівна; Chebanova, Kateryna |
| 2021 | Особливості підготовки вчителя фізичної культури в умовах інклюзивної освіти | Ярчук, Г.; Ганчева, К.; Yarchuk, G.; Hancheva, K. |
| 2020 | Педагогічний потенціал інклюзивної початкової освіти в соціалізації дітей з вадами мовлення | Гусячкіна, Наталія Борисівна; Gusiachkina, N.; Гусячкина, Н.Б. |
| 2020 | Потенційні можливості волонтерської діяльності в інклюзивному соціокультурному середовищі | Фурдуй, С.Б.; Замашкіна, О.Д.; Furduy, S.; Zamashkina, О. |
| 24-січ-2024 | Проблема професійного вигорання практичних психологів інклюзивно-ресурсних центрів | Жарова, Марина Степанівна; Zharova, Maryna |
| 25-гру-2024 | Профілактика емоційного неблагополуччя у дітей молодшого шкільного віку в умовах воєнного стану | Нефьодова, Вікторія; Nefyodova, Victoria |
| 28-січ-2022 | Психолого-педагогічний супровід молодшого школяра з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти | Гергі, В.В.; Gergi, Viktoriia |
| 3-лют-2021 | Розвиток критичного мислення молодших школярів в умовах інклюзивного освітнього простору | Барбакар, Галина Валеріївна; Barbakar, G. |
| 17-січ-2023 | Розвиток мовлення дітей 6-7 річного віку засобами усної народної творчості в інклюзивних групах закладу дошкільної освіти | Степанова, Ю. В.; Stepanova, Yulia |
| 23-січ-2023 | Роль практичного психолога в інклюзивній освіті: ресурси компетентністного підходу | Браїла, Олена Іванівна; Braila, Olena |
| 24-гру-2024 | Соціально-педагогічний супровід учасників освітнього процесу в інклюзивному просторі початкової школи | Гамурар, М.М.; Hamurar, M.M. |
| 2017 | Стан і шляхи розвитку інклюзивної освіти у Республіці Молдова | Букун, М.І.; Терещук, Р.К.; Bucun, N.І.; Teresciuc, R.К. |
| 16-жов-2020 | Сучасний стан готовності вчителів-логопедів до командної роботи в умовах інклюзії | Каплієнко, А.; Kapliienko, A. |
| 17-січ-2023 | Теоретико-методичні засади успішної соціалізації дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі закладу дошкільної освіти | Клашевич, Н.І.; Klashevych, N. |
| 3-лют-2021 | Формування комунікативних умінь та навичок в умовах інклюзивної освіти | Доброта, Ольга Сергіївна; Dobrota, Olha |
| 1-лют-2022 | Формування міжособистісних стосунків молодших школярів в інклюзивному освітньому середовищі | Недялкова, Альона Іванівна; Nedyalkova, Alona |
| 10-лют-2022 | Формування інклюзивної культури учасників освітнього процесу закладу дошкільної освіти | Вонярха, Карина Сергіївна; Vonyarha, Karina |
